黄少天慢慢(man)地回想(xiang)着,发觉(jiao)那些过去的记忆里(li)确实少了很多不容忽(hu)视(shi)的(de)内(nei)容(rong)。就好像是小(xiao)时候做(zuo)的(de)那(na)种数(shu)学题,老师(shi)或(huo)者是某种大(da)宇宙的意(yi)志把墨(mo)水打翻在纸(zhi)上(shang),学生们必须根据余下来的(de)部分追溯原(yuan)貌 他的回忆是不连贯的,有(you)什么将那些(xie)日子串(chuan)在一起的(de)东西消(xiao)失(shi)不见了。
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