孝文和(he)孝武一人背(bei)一捆铺(pu)盖卷(juan)儿回到白鹿村。因为学生严重流失,纷纷投入城里(li)新兴(xing)的学校去念书(shu),朱先生创立的(de)白鹿(lu)书(shu)院正式宣(xuan)告关(guan)闭,滋水县(xian)也(ye)筹(chou)建起第一所新(xin)式学校――初(chu)级师(shi)范学校,朱先(xian)生勉(mian)强(qiang)受聘(pin)出(chu)任(ren)教务长。看(kan)着两个(ge)接受过良(liang)好教育的儿子归来,白嘉轩(xuan)好生喜欢,有这样两个(ge)槐(huai)树苗儿一样(yang)壮健(jian)的后人顶门立柱,白家几辈(bei)受(shou)尽了(le)单(dan)传凄苦的祖先可(ke)以告慰(wei)于(yu)九泉之下了(le)。当晚,自(zi)嘉(jia)轩手(shou)执蜡烛,把(ba)两个(ge)儿(er)子领到门楼下(xia),秉烛照亮了镌刻在门楼(lou)上的四个(ge)大字(zi)耕读传(chuan)家,又引(yin)着(zhe)他们回到(dao)院庭(ting),再次重温刻在两根明柱上的对联:耕织传家久(jiu),经书(shu)济世(shi)长。白嘉轩问儿(er)子(zi):记下(xia)了?两个儿子一(yi)齐回答:记下(xia)了(le)。白(bai)嘉轩(xuan)又问:明白(bai)不明白(bai)?两个儿子答:明白。白嘉轩坐在厅房的桌子旁(pang)说:明白(bai)了就(jiu)好。明日早(zao)起把(ba)旧衣裳换上,跟着你(ni)三(san)伯到(dao)地里务庄(zhuang)稼(jia)去(qu)。两个孩(hai)子都(dou)顺从(cong)地答(da)应了。白(bai)嘉轩(xuan)告(gao)诫说:从今(jin)日起,再(zai)不要说人家(jia)到哪儿念书干什(shi)么事(shi)的活了(le)。各家有各家(jia)的活法。咱家有(you)咱(zan)家的活法儿。咱(zan)只管按(an)咱的(de)活法儿做咱要做的(de)事,不要看也不要说(shuo)这家怎个样那家咋个样的话。
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