得(de)益于邢海帆控制(zhi)的(de)自然植(zhi)物对这所学校(xiao)的保护,自然界中的恒温系(xi)统给了这(zhe)些衰败(bai)的建筑群(qun)无以(yi)伦比的照(zhao)顾,如果没有这个自(zi)然系统(tong)的保护,恐怕该(gai)学(xue)校真的就(jiu)得变(bian)成一(yi)座(zuo)鬼校(xiao)了。不过就(jiu)算是现在(zai),称之(zhi)为鬼校或许也是没什(shi)么大问题的(de),因为大量没(mei)办法很好稳定住自己超(chao)能(neng)力(li)的孩子(zi)在这(zhe)里生活,每天莫名(ming)出现(xian)的超能异(yi)兽几乎成(cheng)了一种惯例(li)。就像是一日(ri)三餐一(yi)样,追捕突然(ran)出现的超能异兽也(ye)就成为了(le)这(zhe)些孩子(zi)们的日常课程之一。考虑(lv)到(dao)教学资源的严(yan)重匮乏,这(zhe)样的课程倒也不(bu)失为一个迂(yu)回的训练(lian)好办(ban)法(fa)。
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