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传统的智商观(guan)念总局(ju)限(xian)在狭隘的(de)语言(yan)与算术能力，智力(li)测验的成(cheng)绩最能直接测试(shi)的，充其量不过是课堂上的(de)表现(xian)或学术上的成(cheng)就，至于学术(shu)以外的生活领域便很难触(chu)及(ji)。不少心理(li)学家(jia)扩大了(le)智(zhi)力(li)的(de)定义(yi)，尝试从整体(ti)人生(sheng)成就的角度着眼，从(cong)而对此(ci)的重(chong)要『性』有了全新的评价。其(qi)中最(zui)为(wei)世(shi)人瞩目的(de)是(shi)耶鲁大学的心理(li)学家彼(bi)得 塞拉(la)维提出了他独(du)到的(de)见解(jie)，他在解释eq内涵(han)时，从五(wu)个方面进行了(le)阐发：