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据调查，对于大(da)多数孩子来(lai)说，他们缺(que)少的不是(shi)批评，而是(shi)赞扬。在(zai)学校(xiao)里(li)，作业做错(cuo)了被老师批评；在家(jia)里，玩(wan)的时间(jian)长(zhang)了，被(bei)家长训斥(chi)。在(zai)孩子(zi)童(tong)年(nian)的记忆里，令他们(men)记忆深刻的不是家(jia)长的批评，因为已经(jing)被(bei)批评(ping)得疲沓了,而是(shi)那些难(nan)得的赞(zan)扬。