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我们(men)发现(xian)那些在乡(xiang)村接受教育(yu)的(de)孩子们，在几乎(hu)没有学校(xiao)和教师的情况下，却成了(le)最伟大(da)的思想(xiang)家。从某种角度(du)来看，他们(men)不(bu)是很(hen)文雅(ya)，不是很有(you)修养，但是他(ta)们却有自己(ji)的过人(ren)之处(chu)。那就是他(ta)们的思维(wei)能力，他(ta)们(men)的创(chuang)造『性』和独(du)立『性』。他们从不(bu)依赖学校和(he)文凭，他们根据需(xu)要来行动(dong)。他们(men)不得不(bu)为自己奋斗，这使(shi)得他们非常实际(ji)。他们(men)知道(dao)的理(li)论很少，但他(ta)们知道什么是必要的。这(zhe)些(xie)人在自(zi)己所在的社区中往往具(ju)有举足轻(qing)重的地(di)位(wei)，因为他们的思想深刻，行动坚(jian)决。