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那天，我壮(zhuang)着胆子走进郁钧剑宿舍，胆怯地说：郁(yu)老师(shi)，我也喜(xi)欢唱歌，我(wo)想唱段(duan)，您给(gei)听听行吗?2003年5月，军旅歌唱家(jia)郁(yu)钧剑作客《艺术人生》。我和郁钧剑也是熟识的朋友(you)，节目做(zuo)起(qi)来得心(xin)应(ying)手。但(dan)是有一件往事我也是(shi)在节目中第(di)一次(ci)提起，郁钧剑听到(dao)之后(hou)惊讶得半(ban)天说不(bu)出(chu)话来(lai)在部(bu)队的(de)艰苦(ku)训练(lian)中，唱歌拉歌是枯燥生活中(zhong)最(zui)快乐的事情。那(na)时军队的歌(ge)无非是《打靶归来》、《战友，战友》、《炮兵(bing)之歌》、《三大纪律八项注(zhu)意(yi)》之类的老军(jun1)歌(ge)，还有就是战士们自己(ji)创造(zao)的拉歌(ge)号子，什么：12345，我们(men)等得好辛苦！叫你唱，你就唱，扭扭捏捏(nie)不(bu)像(xiang)样！像什么(me)？像个大姑娘――别看就这么几句号子(zi)来回(hui)喊，每次大家都格外兴奋(fen)，班(ban)与班之间，排与(yu)排之(zhi)间，自发展(zhan)开拉歌(ge)比(bi)赛(sai)。大(da)家(jia)坐在马扎(zha)上扯着嗓(sang)子喊，五音(yin)不全，南(nan)腔北调，一概(gai)不(bu)吝，开(kai)心(xin)极了(le)。在这种(zhong)拉(la)歌中，像(xiang)我一样嗓(sang)门(men)大点，声音(yin)浑厚点(dian)的明显占便宜，很快脱(tuo)颖(ying)而出，一来二去的就成了(le)拉歌骨(gu)干(gan)分子(zi)，进而成(cheng)了文艺(yi)骨干分子(zi)，每次起哄的(de)前几句几乎都是(shi)我起头，很出风头(tou)。在(zai)我们连里(li)要成立(li)战士(shi)文艺(yi)演出(chu)队的时候，种种条件一综合(he)，我(wo)就顺理(li)成(cheng)章地进入了文艺宣传队。进(jin)入宣传队之后我(wo)拿出了一(yi)直没有展示的才能(neng)――吹单(dan)簧(huang)管。单簧管是爸爸(ba)的专(zhuan)业，我很小的时(shi)候，见(jian)爸爸吹，觉(jiao)得好(hao)玩，就跟着学。在父(fu)亲的严(yan)格管教下，我学了(le)一门(men)特长，还(hai)捎带认识了(le)五(wu)线(xian)谱。没(mei)有想(xiang)到当年一(yi)时兴起的业余爱好后来(lai)成了(le)我的特长，在部队(dui)里，不(bu)认识单簧(huang)管为(wei)何物(wu)的战(zhan)士大有人在，而我(wo)竟(jing)然(ran)可以吹(chui)出好(hao)几首(shou)歌曲，这(zhe)又(you)为我(wo)争得了在部队里当明星(xing)的荣(rong)耀。从此，带着(zhe)文(wen)艺骨(gu)干分子(zi)的光(guang)环，我和一(yi)些有特(te)长的(de)战士一起，排练一些小(xiao)节(jie)目(mu)为单调(diao)枯燥(zao)的训(xun)练生活添点乐子(zi)。当时我(wo)的拿手戏是独奏(zou)、男生小合唱和(he)相(xiang)声。独奏是因为(wei)只有我会，一枝独秀；小合唱是大家一起唱(chang)听不出跑调，可以滥竽充数；相声最简单，只要脸皮足(zu)够厚，说(shuo)话(hua)连(lian)成句，就(jiu)基本没问题。节目多了我也成(cheng)了台(tai)柱(zhu)子。文艺骨干总是可以(yi)得到大(da)家的爱(ai)戴，战(zhan)友(you)们(men)见我老是笑嘻嘻的。有点被追(zhui)星的感(gan)觉后，积(ji)极性高(gao)涨，经(jing)常自己编点(dian)小(xiao)节目，演出多了，不但可以(yi)少掏大粪，还能显(xian)示(shi)自(zi)己的才艺，一举(ju)两得。1983年的夏天，对我们连(lian)战(zhan)士来(lai)说的(de)是非同寻常的日子，因为(wei)总(zong)政慰问演出团(tuan)要来(lai)兰(lan)州为驻(zhu)军部队演出(chu)。这对(dui)于(yu)文(wen)化生(sheng)活(huo)极其贫(pin)乏(fa)的我们来(lai)说如同过节(jie)般快(kuai)乐。尤其听(ting)说著名歌唱家郁钧剑也随(sui)团来演出，更是激动地奔走(zou)相(xiang)告。那次(ci)，郁(yu)钧剑(jian)唱了我(wo)们熟悉(xi)的(de)《打靶(ba)归来》、《在那(na)银色的沙滩上》和(he)《草原(yuan)之夜(ye)》，听得(de)我们热血沸腾(teng)，天天唱(chang)的歌，怎么人(ren)家一(yi)唱(chang)就那(na)么(me)好(hao)听(ting)啊！我(wo)羡慕地盯着郁(yu)钧(jun1)剑看，礼服笔挺、英俊帅(shuai)气(qi)。比我大7岁的郁钧剑，看上去比(bi)我还(hai)年轻，讲(jiang)话(hua)时眉(mei)宇间透着亲和。战士们回报的(de)是热烈的(de)掌声。我清楚地记得，我(wo)的(de)手掌心都(dou)拍红了(le)，带头大声喊(han)：再来一(yi)个……也就是从那(na)个(ge)时候起，我知道(dao)了战(zhan)士对文化生活(huo)的需求(qiu)是多么强烈，为什么每(mei)个军旅文艺(yi)工(gong)作者对自己下(xia)部队的(de)经历都记忆犹新，就(jiu)是因为(wei)他(ta)们可以从战士的掌声中听出(chu)那种真实的(de)渴望――我当(dang)时，负责接(jie)待工作。演出(chu)结束(shu)后，就借(jie)工(gong)作(zuo)之便(bian)办点私事。那天(tian)我壮着胆子走进郁钧剑的宿(xiu)舍，胆怯地说(shuo)：郁老师，我也喜(xi)欢(huan)唱歌，我想(xiang)唱(chang)一段，您给听听行(hang)吗(ma)？好啊，好啊！郁钧剑平和而亲切。于是(shi)，我扯着嗓子激情澎湃地演(yan)唱了一段《嘎达梅(mei)林》：南(nan)方飞(fei)来的小鸿雁呀，不(bu)落长(zhang)江不起(qi)飞(fei)。要(yao)说起(qi)义的嘎达梅林(lin)，是为了蒙(meng)古人(ren)民(min)的(de)土地。北方飞来的小(xiao)鸿雁呀，不落长江不起飞。