哈佛大学毕业的(de)柯(ke)维(wei)致力于(yu)成功学的研究,他(ta)曾接待过一位(wei)18岁的(de)高中(zhong)生,名叫(jiao)卢安。她满(man)脑子(zi)都(dou)是想要成功的概念。她(ta)是个(ge)标准(zhun)的(de)全优生,踏进校门(men)以来就一直(zhi)如此。她(ta)每天花大量的时间拼命读(du)书、做作业(ye),因(yin)而没有时间(jian)过自己的生(sheng)活。她简直就是一架储存书本知识的(de)计算(suan)机(ji)。可是,卢安(an)非常羞于和(he)男孩子接触(chu),长到这么大还(hai)从(cong)未同男(nan)孩子拉过手,更别说(shuo)约会了。她养(yang)成了(le)一种神经『性』抽搐的习惯(guan),每当别人谈(tan)及她『性』格的这(zhe)一方面,她(ta)的面部就(jiu)会抽搐。卢(lu)安一心想(xiang)做(zuo)一个成(cheng)功的学生,并因此而忽略了(le)全面发展,在(zai)询诊中(zhong),柯(ke)维问她(ta),在她生活(huo)中什么更(geng)重要一些,"是你的(de)知识,还(hai)是你的感觉?"她(ta)自己也搞不(bu)清楚(chu)。尽管(guan)她(ta)是(shi)个(ge)出(chu)类拔(ba)萃的(de)优等生(sheng),但她(ta)却缺乏内心的安宁(ning),而且(qie)实际(ji)上(shang)非常不幸(xing)福。在(zai)询(xun)诊之后,她(ta)开始重视(shi)自己的情感(gan),她用学习课程的(de)顽强精神来学习新(xin)的思(si)维方法。一年之后,卢安的妈妈(ma)打电话给(gei)柯维,说她女儿在大学一年(nian)级英(ying)语考试中(zhong)有(you)生(sheng)以来头一次得了(le)个3分,她(ta)非常担(dan)心。柯(ke)维告诉她,这是(shi)件大好事,正说明她女(nv)儿在(zai)其他(ta)方面开始有所用心,说(shuo)明她在全面(mian)发(fa)展;当妈妈的(de)应该带(dai)她(ta)到(dao)饭馆(guan)里好(hao)好(hao)庆贺(he)一番(fan)。
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