1961年,皮尔・保罗被(bei)聘为(wei)诺必(bi)塔小(xiao)学的董事兼校长。当(dang)时正(zheng)值(zhi)美(mei)国嬉皮士(shi)流行的时代,他走进大沙头诺必塔小(xiao)学的时候,发现这儿的穷孩子(zi)比(bi)『迷』惘(wang)的一代还要无(wu)所(suo)事事。他们(men)不(bu)与(yu)老师合(he)作,旷课、斗(dou)殴,甚(shen)至砸烂教室的黑(hei)板。皮(pi)尔・保(bao)罗想了(le)很(hen)多办法来引导他们(men),可是没有一个是奏效(xiao)的(de)。后来他发现这(zhe)些(xie)孩子都很『迷』信,于是在(zai)他上课的时(shi)候就多了一项(xiang)内(nei)容(rong)--给学生看手(shou)相(xiang)。他(ta)用这个(ge)办法来鼓励学生。
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