剧情简介
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从(cong)智(zhi)能训练的角度上说，这个题(ti)目并没有产生歧(qi)义，只(zhi)是希望学生发挥想象力，多(duo)说(shuo)自己的(de)感受。但问(wen)题在于(yu)，即使是一个想象力丰(feng)富的作家，只要是(shi)父母健(jian)在的(de)人，面对这(zhe)样(yang)的作文(wen)题，除了编一(yi)通谎话之(zhi)外，别无选(xuan)择。
剧情简介
从(cong)智(zhi)能训练的角度上说，这个题(ti)目并没有产生歧(qi)义，只(zhi)是希望学生发挥想象力，多(duo)说(shuo)自己的(de)感受。但问(wen)题在于(yu)，即使是一个想象力丰(feng)富的作家，只要是(shi)父母健(jian)在的(de)人，面对这(zhe)样(yang)的作文(wen)题，除了编一(yi)通谎话之(zhi)外，别无选(xuan)择。
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