黄(huang)少(shao)天(tian)慢慢(man)地(di)回想着,发觉那些过去的记忆里确(que)实少(shao)了很(hen)多不容忽视的(de)内(nei)容。就好(hao)像是小时候做的那种(zhong)数学题,老师或者(zhe)是某种大宇(yu)宙的意(yi)志把墨水打翻在纸上,学生们(men)必须(xu)根(gen)据(ju)余下来的(de)部分追溯原貌 他的回忆(yi)是不连贯的(de),有(you)什么(me)将那(na)些日子串在一(yi)起的东西消(xiao)失(shi)不(bu)见了。
Copyright © 2008-2018