例(li)如学习『射』箭也有(you)一个具体(ti)的目标。如想『射』中(zhong)中间的(de)红(hong)心,就必(bi)须(xu)聚(ju)精会(hui)神于一点上(shang)。同样地任何竞(jing)技活动,它(ta)们眼前(qian)都摆(bai)着一(yi)个具体(ti)的目标或敌人(ren)。在书(shu)法、舞蹈(dao)里,也有具体的形象表示样本,那些学习小提琴(qin)的孩童,他(ta)们上(shang)课(ke)之后(hou),也(ye)立刻能发(fa)挥惊人的集中力,因为他们就要(yao)登(deng)台表演(yan)了。
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