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那(na)天，我壮(zhuang)着胆子走进(jin)郁钧剑宿舍，胆怯(qie)地(di)说：郁老(lao)师(shi)，我也喜欢唱歌(ge)，我想唱段(duan)，您给听听行(hang)吗(ma)?2003年5月，军旅歌唱家郁钧剑作(zuo)客《艺术人生》。我和郁钧剑也(ye)是熟识的朋友，节(jie)目做起(qi)来得心应手。但是有一件往事我也是(shi)在(zai)节目中(zhong)第(di)一(yi)次提起，郁钧剑听(ting)到(dao)之后惊讶得(de)半天(tian)说不出话来在部队的艰苦训(xun)练(lian)中(zhong)，唱(chang)歌拉歌是枯燥生(sheng)活中最快(kuai)乐的事情。那时军队的歌无(wu)非是《打(da)靶(ba)归来》、《战(zhan)友(you)，战(zhan)友》、《炮兵之歌(ge)》、《三(san)大纪律八项注意》之类的老军(jun1)歌(ge)，还有就(jiu)是战士们自己创造的拉歌号子(zi)，什么：12345，我们等得好辛(xin)苦！叫你(ni)唱(chang)，你就唱，扭扭(niu)捏捏不像样！像什(shi)么(me)？像(xiang)个大(da)姑娘――别看就这么(me)几句号子来回喊，每(mei)次大家都(dou)格外兴奋，班(ban)与班之间，排与排(pai)之间，自发展开拉歌比赛。大家坐(zuo)在马扎上(shang)扯着嗓子喊，五(wu)音不全(quan)，南腔(qiang)北调(diao)，一概不(bu)吝，开(kai)心极了。在这种拉歌中，像(xiang)我(wo)一样嗓门大点，声音(yin)浑厚(hou)点的明显占便(bian)宜(yi)，很(hen)快(kuai)脱颖而出，一来(lai)二(er)去的就(jiu)成了(le)拉(la)歌骨干(gan)分(fen)子，进而成了(le)文(wen)艺骨(gu)干分子，每(mei)次起哄的前几句几(ji)乎(hu)都是我起(qi)头(tou)，很出风头。在(zai)我们连里(li)要(yao)成立战士文(wen)艺演(yan)出队的(de)时候，种种条(tiao)件(jian)一综合，我就(jiu)顺理成章地进入(ru)了(le)文(wen)艺宣传(chuan)队(dui)。进入宣(xuan)传队(dui)之后(hou)我拿出了一直没有展示(shi)的才能――吹单(dan)簧管(guan)。单(dan)簧管是爸爸(ba)的专业(ye)，我很小的时(shi)候，见(jian)爸(ba)爸吹，觉得好玩(wan)，就跟着(zhe)学。在父亲(qin)的严格管教下(xia)，我学了一门(men)特(te)长，还捎带认识(shi)了五线谱。没有想到当年一时兴(xing)起的业余(yu)爱好(hao)后(hou)来(lai)成了我的特长(zhang)，在部队里(li)，不(bu)认识(shi)单簧管为何物的战士(shi)大有人(ren)在(zai)，而我竟(jing)然可以(yi)吹出好几首歌曲(qu)，这(zhe)又为(wei)我争得了在部队里当明星的(de)荣耀(yao)。从此，带着文(wen)艺骨(gu)干分(fen)子的(de)光环，我和一些有(you)特(te)长的战士(shi)一(yi)起(qi)，排练一些小节(jie)目为(wei)单调枯(ku)燥的训练生(sheng)活(huo)添(tian)点乐子。当(dang)时(shi)我的拿手(shou)戏是独奏(zou)、男生(sheng)小合(he)唱和相声。独奏是因为只有(you)我会，一枝独秀；小合唱是大家一起唱听不出跑调，可(ke)以滥竽(yu)充(chong)数(shu)；相声最简单，只要脸皮足够厚，说话连成句，就基本(ben)没(mei)问题。节目(mu)多了我也成(cheng)了台柱子(zi)。文艺骨干总是可以得到大家的爱戴，战友(you)们见我(wo)老是笑嘻(xi)嘻的(de)。有(you)点(dian)被追星的感觉后，积极性高涨(zhang)，经常自己(ji)编点小节目，演(yan)出多(duo)了，不但可(ke)以少掏大粪，还(hai)能(neng)显(xian)示自(zi)己的才(cai)艺，一举(ju)两得。1983年(nian)的夏(xia)天，对我们(men)连(lian)战(zhan)士来(lai)说的是非(fei)同寻常的日子(zi)，因为总政慰问演出团(tuan)要(yao)来兰州为驻(zhu)军部(bu)队演(yan)出。这对(dui)于文化生活极(ji)其贫乏的我们(men)来说如(ru)同(tong)过(guo)节(jie)般快乐。尤其听说著名(ming)歌唱家郁钧(jun1)剑也随团(tuan)来演出(chu)，更是激(ji)动地奔走相(xiang)告。那次，郁(yu)钧剑(jian)唱了我们(men)熟悉的(de)《打靶归来》、《在(zai)那银(yin)色的沙(sha)滩上》和(he)《草原(yuan)之(zhi)夜》，听(ting)得我们热血沸腾，天天唱的歌，怎(zen)么人家(jia)一唱(chang)就(jiu)那么好听(ting)啊！我(wo)羡慕地(di)盯着郁(yu)钧剑看，礼服(fu)笔挺、英俊帅气(qi)。比我大7岁的郁钧剑(jian)，看上去比我(wo)还年(nian)轻，讲(jiang)话时眉宇间透着亲和。战士们回报的(de)是热烈的(de)掌(zhang)声。我清(qing)楚地记(ji)得，我的手掌心都拍红了，带头大(da)声喊：再来一个(ge)……也(ye)就是从那个(ge)时候起，我(wo)知道了战士对文(wen)化生活的需求是多么(me)强烈，为(wei)什么每个军旅文艺(yi)工作(zuo)者对自己下部(bu)队的经(jing)历都(dou)记忆犹新，就是因为他们(men)可以从战士的(de)掌声中(zhong)听出(chu)那种真实(shi)的渴(ke)望(wang)――我当时，负(fu)责接待(dai)工作。演出(chu)结束(shu)后，就(jiu)借(jie)工作之便办点私(si)事。那天我(wo)壮(zhuang)着胆子走进郁(yu)钧剑(jian)的宿舍，胆怯(qie)地(di)说：郁老师，我也(ye)喜欢唱歌，我想唱一段，您给听(ting)听行吗？好啊，好啊！郁钧剑平和(he)而亲切(qie)。于(yu)是，我扯(che)着嗓子激情(qing)澎湃(pai)地演(yan)唱了一段《嘎达梅林(lin)》：南方飞来(lai)的小鸿雁呀，不落长江不(bu)起飞(fei)。要说起义的嘎达梅林，是为了蒙(meng)古人民的土地(di)。北方飞来的(de)小(xiao)鸿雁(yan)呀，不落长江不起飞。