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那(na)天，我(wo)壮着胆子(zi)走(zou)进郁(yu)钧剑宿舍(she)，胆怯地说：郁老师，我(wo)也喜(xi)欢唱歌，我想唱段(duan)，您给听(ting)听行吗?2003年5月(yue)，军旅歌唱家郁(yu)钧(jun1)剑(jian)作客《艺术人(ren)生(sheng)》。我和郁钧剑也(ye)是熟识(shi)的朋友，节目做起来得心应手。但是有一件往(wang)事我也(ye)是在节目中第一次提起，郁钧剑(jian)听到之(zhi)后(hou)惊讶得半(ban)天说不出话来在(zai)部(bu)队的艰苦(ku)训(xun)练中，唱歌拉歌(ge)是枯燥生(sheng)活中最(zui)快乐(le)的事情。那时军队的歌无非是《打靶(ba)归(gui)来》、《战友(you)，战友》、《炮兵之歌》、《三大纪律八项注(zhu)意》之类的(de)老军歌(ge)，还有就(jiu)是战(zhan)士(shi)们自(zi)己创造(zao)的拉歌号子，什(shi)么：12345，我们等得好辛苦！叫你唱(chang)，你就(jiu)唱，扭扭捏捏不像样！像什么？像(xiang)个大姑娘(niang)――别看就这么几(ji)句(ju)号子来回喊，每(mei)次大(da)家都格外(wai)兴(xing)奋(fen)，班(ban)与班之间，排与排之间(jian)，自发展开拉歌比赛。大(da)家坐在马扎上(shang)扯着嗓子(zi)喊(han)，五音(yin)不全，南腔北调，一概不吝，开心极了。在这(zhe)种(zhong)拉歌中(zhong)，像我一样(yang)嗓门大点，声(sheng)音(yin)浑厚点的明显占(zhan)便(bian)宜，很快脱颖而出(chu)，一(yi)来二去的就成(cheng)了(le)拉歌(ge)骨干分子，进而成了文(wen)艺骨(gu)干分(fen)子(zi)，每(mei)次起哄的前几句几乎都(dou)是(shi)我起(qi)头，很出风(feng)头。在我们连里要(yao)成(cheng)立(li)战士文艺(yi)演(yan)出队的(de)时(shi)候，种(zhong)种条(tiao)件一综合，我就(jiu)顺理成(cheng)章(zhang)地进入了文艺(yi)宣传队(dui)。进入(ru)宣传队之后我拿出了一(yi)直(zhi)没(mei)有展示的才能――吹单簧(huang)管。单簧管是爸爸的专业，我很小的时候，见爸(ba)爸吹，觉得好玩，就跟着学(xue)。在父亲的严格(ge)管教下(xia)，我学了一门特长，还(hai)捎带认识(shi)了(le)五线(xian)谱。没(mei)有想到当年一时兴起(qi)的业余爱好后来成(cheng)了(le)我的特长(zhang)，在部(bu)队里(li)，不认识单(dan)簧管为(wei)何物的(de)战(zhan)士大有人在(zai)，而(er)我竟然可(ke)以(yi)吹(chui)出好(hao)几首歌曲，这又(you)为我争得了在部队(dui)里当明星的(de)荣耀。从此(ci)，带着文艺骨(gu)干分子的(de)光环，我和一些有特长的战士一起，排练一(yi)些小节目为(wei)单调枯燥的(de)训练(lian)生活添点乐(le)子(zi)。当时我的拿手戏是(shi)独奏、男生小合(he)唱和相(xiang)声。独奏是(shi)因(yin)为(wei)只有(you)我会，一枝独秀；小合唱是大(da)家一(yi)起唱(chang)听不(bu)出跑(pao)调，可以(yi)滥竽充数；相(xiang)声最简单，只(zhi)要(yao)脸皮(pi)足(zu)够(gou)厚(hou)，说话连(lian)成(cheng)句，就基本没问题(ti)。节目(mu)多了我(wo)也(ye)成了台柱子。文艺骨干总是可以得到大家(jia)的爱戴，战友(you)们见我(wo)老是笑嘻嘻(xi)的。有(you)点(dian)被追星的感觉后，积极性高涨，经(jing)常自(zi)己编点(dian)小(xiao)节目，演出多了，不但(dan)可以少掏大(da)粪(fen)，还能显示自己的才艺(yi)，一举两得(de)。1983年的(de)夏(xia)天，对(dui)我们连战士(shi)来(lai)说的是非同(tong)寻常的(de)日子，因为(wei)总政慰问演出团(tuan)要来兰州(zhou)为(wei)驻军部(bu)队演出。这对于(yu)文(wen)化(hua)生活极(ji)其贫(pin)乏(fa)的我们(men)来说如同过(guo)节般快乐(le)。尤(you)其听说(shuo)著(zhe)名歌唱家郁钧剑也随团来演出，更(geng)是(shi)激动地(di)奔走相告(gao)。那次(ci)，郁钧剑唱了(le)我们熟悉的《打靶归来》、《在(zai)那(na)银色的沙(sha)滩上》和(he)《草(cao)原之夜》，听(ting)得我们热(re)血沸腾，天天唱(chang)的歌，怎么(me)人家一唱(chang)就那(na)么好听啊！我羡慕地盯(ding)着郁钧(jun1)剑看，礼服笔挺、英(ying)俊帅气(qi)。比我大(da)7岁的(de)郁钧(jun1)剑，看(kan)上(shang)去(qu)比(bi)我还年轻(qing)，讲(jiang)话时(shi)眉宇间透(tou)着(zhe)亲和(he)。战(zhan)士们回报(bao)的(de)是热烈(lie)的掌声。我清楚地(di)记得(de)，我的手掌(zhang)心都拍红(hong)了(le)，带(dai)头大声喊：再来一个……也就是从那个时(shi)候起，我知道了战士对文化生活的(de)需(xu)求是多(duo)么强烈(lie)，为(wei)什么每个军旅文艺工作者对自(zi)己下部队的经历都记忆(yi)犹新(xin)，就(jiu)是因为(wei)他们(men)可以从战(zhan)士的(de)掌(zhang)声(sheng)中听出那种(zhong)真实的渴望――我当(dang)时(shi)，负责接(jie)待工(gong)作(zuo)。演出结束后，就借工作(zuo)之(zhi)便办点私(si)事(shi)。那天我壮着胆子走(zou)进郁钧剑的宿舍，胆怯地(di)说：郁老师，我也喜欢唱(chang)歌，我(wo)想唱一段，您给听听行吗？好啊，好啊(a)！郁钧剑平和而亲切。于是，我扯着嗓子激情(qing)澎(peng)湃地演唱了一段《嘎达梅林》：南(nan)方飞(fei)来(lai)的小鸿(hong)雁呀，不(bu)落长(zhang)江(jiang)不(bu)起飞(fei)。要说起(qi)义的嘎达梅林，是为了蒙(meng)古人(ren)民(min)的土地。北(bei)方飞(fei)来的(de)小鸿雁呀，不落(luo)长江不起(qi)飞。