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那(na)天，我壮着胆子走进郁钧剑宿舍(she)，胆怯(qie)地说(shuo)：郁老师，我也(ye)喜欢唱歌，我想(xiang)唱段，您给听(ting)听行吗?2003年5月，军旅歌唱家郁钧(jun1)剑(jian)作(zuo)客《艺术(shu)人生(sheng)》。我和(he)郁(yu)钧(jun1)剑也是熟识的朋(peng)友，节目做(zuo)起来得心应手。但是有一件(jian)往事(shi)我也是在节目(mu)中第一(yi)次提起，郁钧剑听到(dao)之后惊(jing)讶得半(ban)天说不出话来(lai)在部队的(de)艰苦(ku)训练中(zhong)，唱歌拉(la)歌是(shi)枯(ku)燥生活中(zhong)最(zui)快乐(le)的事情。那时军(jun1)队的(de)歌无非是《打靶归(gui)来(lai)》、《战友，战友》、《炮(pao)兵之歌(ge)》、《三大(da)纪(ji)律(lv)八项注意》之类的老(lao)军歌，还有(you)就是(shi)战士们自(zi)己创(chuang)造(zao)的拉歌号子，什么：12345，我们等得好辛苦！叫你唱，你就唱，扭扭捏捏不(bu)像(xiang)样！像什么(me)？像个大姑(gu)娘――别看就这么几句号子来(lai)回喊，每次大(da)家都格外兴奋(fen)，班与班之间(jian)，排与排之间，自(zi)发展开(kai)拉歌(ge)比赛。大家(jia)坐在(zai)马(ma)扎上(shang)扯(che)着嗓子喊，五音不全，南腔北调(diao)，一概不吝，开心极(ji)了。在这种拉(la)歌中，像我一样嗓(sang)门大点，声(sheng)音浑(hun)厚点的(de)明显占(zhan)便宜，很快(kuai)脱颖而出，一来二去的就成了(le)拉(la)歌骨干分子，进而成了文艺骨干分子，每次(ci)起(qi)哄的前(qian)几句(ju)几乎(hu)都是(shi)我起(qi)头，很(hen)出风头。在我们(men)连里(li)要(yao)成(cheng)立战士(shi)文艺演出队的(de)时(shi)候，种种(zhong)条(tiao)件(jian)一综合，我就顺理成章地(di)进(jin)入了文艺宣(xuan)传队(dui)。进(jin)入(ru)宣传队之后我拿出了(le)一(yi)直没有展(zhan)示(shi)的(de)才能――吹(chui)单簧(huang)管。单簧(huang)管是爸爸(ba)的专业，我很小的时候(hou)，见爸爸(ba)吹，觉得好(hao)玩，就跟着(zhe)学。在(zai)父(fu)亲的严格管教下，我学(xue)了一门特(te)长，还(hai)捎带认(ren)识了五(wu)线谱。没有想到当年一时兴起的(de)业余爱好后来成(cheng)了我(wo)的(de)特长，在部队里(li)，不(bu)认(ren)识单簧(huang)管(guan)为(wei)何物的战(zhan)士(shi)大(da)有人在，而我竟然可(ke)以吹(chui)出好(hao)几首(shou)歌(ge)曲，这(zhe)又(you)为(wei)我争得了在部(bu)队(dui)里当明星的(de)荣耀。从此(ci)，带(dai)着文艺骨干(gan)分(fen)子(zi)的光环，我和一些有特长(zhang)的战士(shi)一起，排练一些(xie)小节目为单调枯(ku)燥的训练生活添点乐子(zi)。当时我的拿手戏是独奏、男(nan)生小合唱和(he)相声(sheng)。独(du)奏是因为只有我会，一(yi)枝独秀(xiu)；小合(he)唱(chang)是大(da)家(jia)一起唱听不出跑(pao)调(diao)，可(ke)以滥竽充(chong)数(shu)；相(xiang)声最简单，只(zhi)要脸(lian)皮足够厚(hou)，说话(hua)连成句，就基本(ben)没问题。节(jie)目多了我也成(cheng)了台(tai)柱(zhu)子。文艺骨干(gan)总是可(ke)以(yi)得到大家的爱戴(dai)，战友们见我老是笑嘻嘻的(de)。有点被(bei)追(zhui)星的感觉后，积(ji)极(ji)性高(gao)涨，经(jing)常自己编(bian)点小节目，演(yan)出多了(le)，不但可(ke)以少掏大粪(fen)，还(hai)能(neng)显(xian)示自己的才艺，一举两得。1983年的夏天(tian)，对(dui)我们(men)连(lian)战士来说的(de)是(shi)非(fei)同(tong)寻常的日子(zi)，因为(wei)总政慰问演出团要来兰(lan)州为驻军部队演出(chu)。这对(dui)于文(wen)化生活极其(qi)贫(pin)乏的我们来(lai)说如同过节般(ban)快乐。尤其听说著名(ming)歌唱(chang)家郁钧剑(jian)也随团来演出，更是激动地奔走(zou)相(xiang)告。那次(ci)，郁(yu)钧(jun1)剑唱了我(wo)们熟悉的《打靶(ba)归来》、《在那银色的沙滩上》和(he)《草原(yuan)之夜》，听得我们热血(xue)沸腾(teng)，天天唱的(de)歌，怎么人(ren)家一唱(chang)就(jiu)那么(me)好听(ting)啊！我羡(xian)慕地盯着(zhe)郁钧(jun1)剑看，礼服笔挺、英俊帅气。比我大7岁(sui)的郁(yu)钧剑，看上去(qu)比我还年(nian)轻，讲话时(shi)眉宇间(jian)透(tou)着(zhe)亲和。战士们回报(bao)的是热烈的掌声。我(wo)清楚(chu)地(di)记得，我的手掌(zhang)心都拍红了，带头(tou)大(da)声喊：再来(lai)一个(ge)……也(ye)就(jiu)是从那个时候起，我知(zhi)道了(le)战士对文化(hua)生(sheng)活的需求是(shi)多么强烈，为什么(me)每(mei)个军旅文艺工作者(zhe)对自己下部队的经历都记忆犹新，就是(shi)因为他(ta)们(men)可以从战士的掌声中听出那(na)种真实(shi)的渴望――我当时，负责接待工(gong)作。演出(chu)结(jie)束后，就借工作之便办点私事(shi)。那天(tian)我(wo)壮着胆子走进郁钧剑的(de)宿舍(she)，胆怯地说：郁(yu)老师，我(wo)也喜欢唱歌，我想唱一段，您给听听行(hang)吗？好啊，好啊！郁钧剑(jian)平和而亲切。于是，我扯(che)着嗓子激情澎湃(pai)地演唱了(le)一段《嘎达梅(mei)林》：南方飞(fei)来(lai)的小鸿雁(yan)呀(ya)，不落(luo)长江不起飞。要说起义的(de)嘎达(da)梅林，是(shi)为(wei)了蒙古人民(min)的土地(di)。北方(fang)飞来的小鸿雁呀，不(bu)落长(zhang)江不起飞(fei)。