当一(yi)种动机经一再(zai)尝试仍(reng)不能成功,达不到预(yu)定目标时(shi),个体调整目(mu)标,变换方式,通(tong)过别的(de)方法和途(tu)径实现目标,或(huo)者把原(yuan)来制订的太(tai)高而不切(qie)实际的目(mu)标往(wang)下调整,改变(bian)行(hang)为方向(xiang),则有可能(neng)成功(gong),满足某(mou)种需要(yao)。如有的高中生,多(duo)次报考(kao)大学未(wei)能遂愿,他见(jian)障(zhang)碍难(nan)以(yi)逾越,就改(gai)为报考中(zhong)专、技(ji)校,或是电(dian)大、职工大学。"退而求其(qi)次",来(lai)实现自(zi)己(ji)的目(mu)标(biao)。这种目标的(de)重新审定和转移,不是惧怕困难,而(er)是实事求是的表现;同时,也(ye)降低和(he)避免(mian)了由于目标(biao)不当难以达成而可能产生的挫(cuo)折感(gan)到焦虑情绪(xu)。
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