一位爱子心(xin)切、望子(zi)成龙的父亲,每天担(dan)心他的孩子(zi)不爱读(du)书,不好好读(du)书。孩子一(yi)回家(jia)便(bian)马(ma)上板(ban)起面孔指(zhi)责他,甚至(zhi)连他每天说教的(de)内容都(dou)是(shi)一样的。没(mei)有鼓励,没有协助,更没有诱导。看(kan)不出新的希望,新的前(qian)途和(he)新的发展空间。他最后绝望(wang)了(le)、疲惫了,亲(qin)密无间的家庭(ting)气氛也消失得无(wu)影无踪了。既然孩子不善(shan)于念书,那就引导他学一技之长(zhang)吧!但这个父亲执着(zhe)于念(nian)书才有(you)前途的观念,看不出学一技之长也是(shi)实现(xian)幸福人生的途径之(zhi)一。如果孩子对读书没(mei)有(you)兴趣,你作为家(jia)长(zhang)又不(bu)支持他(ta)、鼓(gu)励他(ta)学一技之(zhi)长,这(zhe)孩子(zi)不就走(zou)投(tou)无路了(le)吗?不必徒劳地(di)为孩子的前途担(dan)心。你所(suo)要做(zuo)的只(zhi)是鼓(gu)励他对自己(ji)负责。现在(zai)好(hao)好(hao)学一技之长,说不定有一(yi)天(tian)他又(you)想回学校学习知识。那时候,他(ta)知(zhi)道(dao)自己需(xu)要什么,内心产生对知识的(de)渴(ke)求,自然会对(dui)读(du)书有兴(xing)趣。你(ni)现在(zai)非要强(qiang)迫(po)他升学念书,不但会使(shi)他产(chan)生对读书(shu)的厌(yan)恶(e),亲子之(zhi)间的(de)感(gan)情也遭到了破坏,读书的机会就更(geng)少了(le)。过度的执着使自(zi)己失(shi)去教育的原(yuan)则(ze)『性(xing)』,扼杀孩子(zi)的自我发(fa)现(xian)之心(xin),切断(duan)他的自我实现的道路。过(guo)度执(zhi)着,即心理(li)奴隶(li)就会(hui)让人失去(qu)创意(yi),失去(qu)清醒,它(ta)让(rang)我们(men)丢失正确的(de)回应。而陷入困境。
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