当一种动机经一(yi)再尝试仍不能成功,达(da)不(bu)到预(yu)定目(mu)标时,个体调整(zheng)目标,变换方(fang)式(shi),通过别的方法和途径实现目(mu)标,或(huo)者(zhe)把原来(lai)制(zhi)订(ding)的太高而不切实际的(de)目标往下调(diao)整(zheng),改变行为方向,则有可能成功,满(man)足某(mou)种需(xu)要(yao)。如有(you)的高中生,多次(ci)报考大(da)学未能(neng)遂(sui)愿,他(ta)见障碍(ai)难(nan)以逾越(yue),就改(gai)为报考中专、技校,或是(shi)电大、职工大(da)学。"退而求其(qi)次",来实(shi)现(xian)自己的目(mu)标(biao)。这种目标的(de)重(chong)新(xin)审定和(he)转移(yi),不是惧怕困(kun)难,而是(shi)实事求(qiu)是的表现;同时,也降低和避免了由于(yu)目标不当难以(yi)达成而可能产生的挫折(she)感(gan)到焦(jiao)虑情(qing)绪(xu)。
Copyright © 2008-2018