《日本一道本红桃视频》

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美谛克用了突(tu)然的热(re)心，开始来说明巴(ba)克(ke)拉诺夫(fu)的不(bu)进高中学校，并不算坏事(shi)情，倒(dao)是好。他在无(wu)意(yi)中，想(xiang)使巴克拉诺夫相信自(zi)己虽(sui)然无教育，却是怎样(yang)一个(ge)善(shan)良(liang)，能干(gan)的人。但巴克拉(la)诺夫却不能在(zai)自己(ji)的(de)无教育之(zhi)中，看(kan)见(jian)这样(yang)的价值，美(mei)谛克的更加(jia)复杂(za)的判断，也就全然不能为(wei)他所领会了。他们之间，于是并不(bu)发生心心相印的交(jiao)谈(tan)。两人策了马，在长(zhang)久的沉(chen)默中开快步(bu)前(qian)进。