从行为学(xue)的角度来(lai)说,积极(ji)的自我意识能(neng)使(shi)一(yi)个人的行为更加(jia)有效。首先,自身素质是行(hang)为发生的基础。积(ji)极的自我(wo)意识包含着(zhe)对自(zi)身素质的清醒(xing)认识,对自身素质的有意(yi)识运(yun)用能促进自我的(de)发展。拿破仑就是清醒地(di)认(ren)识(shi)到(dao)自己身上的(de)"最出『色』的(de)军事家的(de)素质",从而成(cheng)为一(yi)名优秀(xiu)的军事(shi)家。如果一个人缺(que)乏自(zi)知之明,那么(me)他(ta)的行为是低效的,设想(xiang):如果(guo)偏偏让数学家用(yong)严密的(de)、无懈(xie)可击(ji)的(de)逻辑思维(wei)来(lai)写诗、而让诗人用奔(ben)放(fang)热情的(de)形象思维来演算,那(na)岂不让(rang)人啼笑皆(jie)非(fei)?其(qi)次(ci),积极(ji)的动机(ji)对行为有(you)推动作(zuo)用(yong)。积极的自我(wo)意识(shi)也包(bao)含着"我将(jiang)要成(cheng)为(wei)怎样(yang)的人(ren)"的自我实(shi)现的(de)目标,这是一种(zhong)无形的动力。如海伦(lun) 凯勒所说的(de):"当你感到(dao)有一种力(li)量推动你翱(ao)翔的时候,你是不应(ying)该(gai)爬行的(de)。"拿(na)破仑意(yi)识到(dao)自(zi)己要成(cheng)为一个(ge)权力的掌握者时,他通过不懈的(de)奋斗达到了(le)这(zhe)个(ge)目标。现代人一大通病就是缺(que)乏自我实(shi)现的目标,为生存而生活,终(zhong)日碌碌无为。
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