《人人天天综合婷婷》

【人人天天综合婷婷】

那天，我壮着(zhe)胆子走进郁钧剑(jian)宿舍，胆怯(qie)地(di)说：郁(yu)老(lao)师，我(wo)也喜欢唱歌，我(wo)想唱(chang)段，您给听听行吗?2003年5月(yue)，军旅(lv)歌唱家郁钧剑作客(ke)《艺术人(ren)生》。我和郁(yu)钧剑(jian)也是熟(shu)识的朋(peng)友，节目(mu)做(zuo)起来得心应手。但是有一件(jian)往事我(wo)也是(shi)在节(jie)目中(zhong)第一次(ci)提起，郁钧剑听(ting)到(dao)之后惊讶得半天说(shuo)不出话来在部(bu)队的(de)艰苦训练中，唱歌拉歌(ge)是(shi)枯燥生活中最快(kuai)乐的(de)事情。那(na)时军队(dui)的歌无非是《打靶(ba)归来》、《战友，战友》、《炮兵之(zhi)歌》、《三大纪律八项注意》之类(lei)的老军歌，还有就是(shi)战(zhan)士(shi)们自(zi)己创造的拉歌号(hao)子，什么：12345，我们(men)等(deng)得(de)好辛(xin)苦！叫你唱，你(ni)就唱(chang)，扭扭(niu)捏捏不像(xiang)样！像什(shi)么(me)？像个(ge)大姑(gu)娘――别看就这么(me)几(ji)句号子(zi)来回喊，每(mei)次大(da)家都(dou)格外(wai)兴(xing)奋，班与班之(zhi)间，排(pai)与排之间，自发展开(kai)拉歌比赛(sai)。大(da)家坐在马扎上扯(che)着(zhe)嗓(sang)子喊(han)，五音不(bu)全，南腔北调，一概(gai)不吝(lin)，开(kai)心极了(le)。在这种(zhong)拉(la)歌中，像我一样嗓门(men)大(da)点，声(sheng)音浑厚点(dian)的明(ming)显(xian)占便宜(yi)，很快脱颖(ying)而出(chu)，一来二去的就成了(le)拉歌骨干分(fen)子(zi)，进而成了(le)文(wen)艺(yi)骨(gu)干分子，每次起(qi)哄的前(qian)几句几乎都是我(wo)起头(tou)，很出风头。在我们连(lian)里要成立战士文艺演出(chu)队的时候，种种(zhong)条件一综合，我就顺理(li)成章地进(jin)入了文艺宣传队(dui)。进(jin)入(ru)宣传队(dui)之后我拿出了一直(zhi)没有展示(shi)的才能――吹单(dan)簧(huang)管(guan)。单簧(huang)管是爸爸(ba)的(de)专(zhuan)业，我(wo)很小(xiao)的时候，见爸爸(ba)吹，觉得好玩，就(jiu)跟着学(xue)。在父亲的(de)严格管教(jiao)下(xia)，我学了一门特长，还捎带认识了(le)五线谱(pu)。没有想到(dao)当年一时兴起的业(ye)余爱(ai)好后来成(cheng)了我(wo)的特长(zhang)，在部队里，不认(ren)识单簧(huang)管为何物的战士(shi)大有人在(zai)，而我竟然可以吹出好几首歌曲，这(zhe)又(you)为我(wo)争得了在(zai)部队里(li)当(dang)明(ming)星的荣(rong)耀。从此，带着(zhe)文艺(yi)骨干分(fen)子的光(guang)环，我和(he)一些有特长的战(zhan)士一(yi)起，排练一些小节目为单调枯(ku)燥的(de)训练生活添点乐子。当时(shi)我的拿手(shou)戏(xi)是独(du)奏(zou)、男生小合(he)唱和相声(sheng)。独(du)奏(zou)是因为只有我(wo)会(hui)，一枝独秀；小合唱是大家(jia)一(yi)起唱听不出跑调，可以(yi)滥竽充(chong)数；相声最简单，只要脸(lian)皮足够厚，说话(hua)连成(cheng)句，就基本(ben)没问题。节目多了我也(ye)成了台(tai)柱子。文艺骨干总是(shi)可以(yi)得到大家(jia)的爱戴(dai)，战友(you)们见我(wo)老是笑嘻嘻(xi)的。有点(dian)被追星的感觉(jiao)后，积(ji)极性高涨，经(jing)常(chang)自(zi)己(ji)编点小(xiao)节目，演出多(duo)了，不但可以少掏(tao)大粪，还能显示自己的(de)才(cai)艺(yi)，一举(ju)两得。1983年的夏天(tian)，对我(wo)们(men)连战士来说的是非同寻(xun)常的日(ri)子，因为总政慰问演出团要来兰州(zhou)为驻军(jun1)部队演(yan)出。这对于文化生活极其(qi)贫乏的我们来(lai)说(shuo)如同过节般快乐。尤其听说著(zhe)名歌唱家郁钧(jun1)剑也随(sui)团来演出，更是激动地奔走相(xiang)告。那次，郁钧剑唱了我们熟悉的《打靶归来》、《在那银色的沙(sha)滩(tan)上》和(he)《草原之夜(ye)》，听得我们热血沸腾，天天唱的歌，怎么人家(jia)一唱就那(na)么好听啊！我羡(xian)慕地盯着郁钧剑(jian)看，礼(li)服笔挺(ting)、英(ying)俊帅气。比我(wo)大(da)7岁的(de)郁钧剑(jian)，看上去比我还年轻，讲话(hua)时眉宇间透着亲和。战士们回(hui)报(bao)的是热烈的掌声(sheng)。我清楚地记得(de)，我(wo)的手掌心都拍红了，带头(tou)大声喊(han)：再来一个……也就是从(cong)那个(ge)时候起(qi)，我知道了(le)战士(shi)对文化生活的需求是多么强烈，为什(shi)么每个军旅(lv)文(wen)艺(yi)工作者(zhe)对自(zi)己下部(bu)队(dui)的经历都(dou)记忆(yi)犹新，就是(shi)因为他们可以从战士(shi)的(de)掌(zhang)声中听出那种真实(shi)的渴望――我当时，负责(ze)接待工作。演(yan)出结束后，就借(jie)工作(zuo)之(zhi)便(bian)办点私事。那天我壮着胆子(zi)走进郁钧剑的宿舍，胆怯(qie)地(di)说：郁老师(shi)，我(wo)也喜(xi)欢(huan)唱歌，我想唱一段(duan)，您给听听行吗？好啊，好啊(a)！郁(yu)钧剑(jian)平(ping)和而亲切。于是(shi)，我扯着嗓子激(ji)情(qing)澎湃地(di)演唱了一(yi)段《嘎达梅林(lin)》：南方飞来的(de)小鸿(hong)雁呀，不(bu)落长江(jiang)不起飞(fei)。要说起义(yi)的嘎达梅林，是(shi)为了蒙古人(ren)民的土地。北方飞(fei)来(lai)的小鸿雁呀，不落(luo)长(zhang)江不起飞(fei)。