针对托育(yu)服务(wu)供给不(bu)足的现实(shi),北京市(shi)北海幼儿园(yuan)园长柳茹认为,要进(jin)一(yi)步挖掘托育服(fu)务资源(yuan)。如支持“托幼一体(ti)化”建设(she),鼓励有(you)条件的幼儿园(yuan)向下延伸开设托班,依托社区资(zi)源发展(zhan)半(ban)日制、计(ji)时(shi)托(tuo)、临(lin)时托等灵(ling)活(huo)多样的托育方式,为群众提(ti)供(gong)“家(jia)门口”的(de)服务。
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