1961年(nian),皮尔(er)・保罗被(bei)聘为诺必塔(ta)小学的董事(shi)兼校长(zhang)。当时(shi)正值(zhi)美(mei)国嬉皮士流行(hang)的(de)时(shi)代,他(ta)走(zou)进大沙(sha)头诺必塔小学(xue)的(de)时候,发现这儿的穷孩子比(bi)『迷(mi)』惘(wang)的一代还(hai)要(yao)无所事事。他们不(bu)与老(lao)师合作(zuo),旷课(ke)、斗殴,甚至(zhi)砸烂教室的(de)黑板。皮尔(er)・保罗想(xiang)了很多办法(fa)来引(yin)导他们,可是没有(you)一(yi)个(ge)是奏效的。后来他发现(xian)这些孩子(zi)都很『迷』信(xin),于是在他上课的时候就多了(le)一项内容--给学(xue)生看手相。他用这个(ge)办法(fa)来(lai)鼓励学生(sheng)。
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