关键的(de)一点(dian),是人有(you)多重(chong)需求(qiu)。他既有得到帮(bang)助的需(xu)求,也(ye)有被尊重的需求(qiu)。对某(mou)些能力较弱的人来说,需要帮助(zhu)的要(yao)求更(geng)大(da)一些(xie)。对某些(xie)能力较强、自我感觉又好的(de)人来说,自己被尊重的愿望更(geng)强一些(xie)。像富兰(lan)克林的做(zuo)法(fa),反(fan)倒使人觉得亲近,让对(dui)方(fang)更有成(cheng)就感,因此(ci),更好地取得别人的(de)肯定。这(zhe)一(yi)故事(shi)其实(shi)也(ye)说明(ming)了一个人(ren)际关(guan)系的辩证法:有时受(shou)(接受)比授(给予),更能给人(ren)以(yi)快乐,并让人有更大成就感。
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