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　　人才(cai)队伍建(jian)设(she)是提(ti)升托育(yu)服务(wu)质(zhi)量的保障。面对当前托育专业(ye)人才短缺这(zhe)一(yi)瓶颈，长沙师范学院学前教育学院(yuan)院(yuan)长张晓(xiao)辉(hui)建议，从教师专业标准体系建(jian)设出发，将托育机构(gou)师资纳(na)入(ru)其(qi)中(zhong)，提(ti)高托育(yu)服务专业化水平；从(cong)学历(li)提(ti)升和专业成长考虑，拓宽专业(ye)人员发展(zhan)路径，增(zeng)强托(tuo)育机构从业人员对职(zhi)业的归属(shu)感、荣(rong)誉感。