关键的一点,是人有多(duo)重需求。他既有(you)得到帮(bang)助的需求,也有被尊(zun)重的(de)需求。对某(mou)些能(neng)力较(jiao)弱的人(ren)来(lai)说,需(xu)要帮助的(de)要求更大一些(xie)。对某些能力较强、自我(wo)感觉又(you)好的人来说,自(zi)己(ji)被尊重的愿望更强(qiang)一些。像(xiang)富(fu)兰克林的做法,反(fan)倒(dao)使人觉(jiao)得亲近(jin),让对方更有成就感(gan),因此,更(geng)好地取得(de)别(bie)人(ren)的(de)肯定。这一故事其实也说明了(le)一个人际关(guan)系的(de)辩证法:有时受(接受(shou))比授(给予),更(geng)能给人(ren)以快乐,并让(rang)人(ren)有更(geng)大(da)成就(jiu)感。
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