其(qi)实这(zhe)里的每个学生都经历了(le)多(duo)年(nian)的数(shu)学课程学习,运算能(neng)力都(dou)是(shi)有的,只是(shi)一时半(ban)会儿忘记了罢了。他作(zuo)为老师(shi),不(bu)是要向学生们灌输自(zi)己的想法,而是要(yao)学(xue)着如何(he)让学生(sheng)们回(hui)忆(yi)起自己当初学(xue)的东西(xi),然后引导他们的思(si)维,慢(man)慢(man)的去(qu)解开考试的一些(xie)题目。
Copyright © 2008-2018