某老(lao)同志(zhi)占多数的(de)单位,调来一位刚毕业不久的大(da)学生当领导(dao)。老(lao)年(nian)人(ren)很瞧(qiao)不起他,认为(wei)"嘴上没『毛』,办(ban)事不牢"。如果(guo)遇事征求他们意见,有(you)的(de)老(lao)人(ren)就(jiu)说(shuo):"毕竟是年轻人,没经验,缺能力";如(ru)果遇事没(mei)征求(qiu)他们意见,有的老人(ren)又说:"这么(me)年(nian)轻(qing),就搞家长作风(feng),唉!"要从道理上(shang)驳倒老同志的(de)二难推理(li),是(shi)很容(rong)易的。但(dan)是这位年轻的领导并(bing)没(mei)有这样做。他不动声『色』,一(yi)如既往(wang)地工作(zuo)。一(yi)段时间后,这(zhe)个单位(wei)效(xiao)益(yi)明显提高,单位凝聚力大大增强。老人(ren)们看在眼里(li),喜在心头,由衷地发(fa)出赞(zan)叹:后(hou)生可畏。
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