谨案此篇论者。为(wei)日本心理学(xue)专家。所见(jian)甚挚。论亦(yi)绵密(mi)。近者国(guo)人(ren)。方欲有(you)为(wei)于美育(yu)。则(ze)此(ci)论极资参考。用(yong)亟循字(zi)译。庶不甚损原意。原文(wen)结论(lun)后半。皆驳(bo)斥(chi)其国现(xian)用(yong)新(xin)定(ding)画帖之(zhi)语。盖此论实(shi)由是(shi)而发。然兹(zi)译用意。在通学说。故从略。
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