得益于邢(xing)海(hai)帆(fan)控制的自然植(zhi)物对这所学校(xiao)的保(bao)护,自(zi)然界中的恒(heng)温系统(tong)给了这些衰败的(de)建(jian)筑群无以伦比的照顾,如果没(mei)有(you)这(zhe)个(ge)自然系统的保护,恐怕(pa)该学校真的就得变成(cheng)一座鬼(gui)校了。不过就算(suan)是现在(zai),称之为(wei)鬼校或许也是(shi)没什么大(da)问题的,因为大量没(mei)办法很好稳定住自己超能(neng)力(li)的孩(hai)子在这里生活,每天莫名出现的超能异兽几乎成了一种惯(guan)例。就像是一日三餐一(yi)样(yang),追(zhui)捕突(tu)然出现的超(chao)能(neng)异兽也就成(cheng)为(wei)了(le)这(zhe)些孩子(zi)们的日常课(ke)程(cheng)之一。考虑到教学资源(yuan)的(de)严重(chong)匮(kui)乏,这样的课程倒也不失为一(yi)个迂(yu)回的(de)训练好(hao)办法(fa)。
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