其(qi)实这里(li)的每(mei)个学生都经历了多年的(de)数学(xue)课程学习,运算能力都(dou)是有的,只(zhi)是一时半会儿忘记了罢(ba)了。他作为老(lao)师,不是(shi)要向(xiang)学生们灌输自(zi)己(ji)的想法,而是要(yao)学(xue)着如何(he)让学(xue)生们回忆起(qi)自己当(dang)初学的东西,然后引导(dao)他(ta)们的思(si)维,慢慢(man)的(de)去(qu)解(jie)开考(kao)试的一些题目。
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