那天(tian),我壮着胆子走进(jin)郁钧剑宿舍,胆怯(qie)地说:郁(yu)老(lao)师,我(wo)也喜欢(huan)唱歌,我(wo)想唱段,您(nin)给听听行吗?2003年5月,军旅歌(ge)唱家郁(yu)钧(jun1)剑作客《艺术人生》。我和郁钧剑也是熟识的朋友,节目(mu)做(zuo)起来得(de)心应手。但(dan)是(shi)有一件往事我(wo)也是在(zai)节目(mu)中第一次提(ti)起(qi),郁(yu)钧剑听(ting)到(dao)之后惊讶得半(ban)天说不(bu)出话来在部队(dui)的(de)艰苦(ku)训练中,唱歌拉(la)歌(ge)是枯燥生活中(zhong)最快(kuai)乐(le)的(de)事情。那(na)时(shi)军队(dui)的歌无非是《打(da)靶归(gui)来》、《战友(you),战(zhan)友》、《炮兵之(zhi)歌》、《三大纪律八项注意》之类的(de)老军歌(ge),还(hai)有就(jiu)是战(zhan)士们(men)自己创造的拉歌号子,什么:12345,我们(men)等(deng)得好辛苦!叫(jiao)你唱,你就(jiu)唱,扭(niu)扭(niu)捏捏(nie)不像样!像什么?像个大姑(gu)娘――别(bie)看就(jiu)这么(me)几(ji)句号子来回(hui)喊,每次大家都格(ge)外兴奋,班与班之间(jian),排(pai)与排之间,自发展开拉歌比赛。大家坐在马(ma)扎上(shang)扯着嗓(sang)子喊,五音不全,南(nan)腔北调,一(yi)概不吝(lin),开心极了。在这种拉(la)歌中(zhong),像(xiang)我一(yi)样(yang)嗓门(men)大点,声音(yin)浑(hun)厚(hou)点的(de)明显占便(bian)宜(yi),很快脱(tuo)颖而出,一来二(er)去的(de)就成了拉歌骨干分子,进而成(cheng)了文艺(yi)骨干分子,每次(ci)起哄的(de)前几句几乎都是我(wo)起(qi)头,很出风头。在(zai)我们连里要(yao)成立战(zhan)士文艺演(yan)出队的时候,种种条件一综(zong)合,我(wo)就顺理(li)成(cheng)章地(di)进(jin)入了文(wen)艺宣(xuan)传(chuan)队(dui)。进入宣传(chuan)队之后我拿出了(le)一(yi)直没有展示的才能――吹单簧管(guan)。单簧管是爸爸的(de)专业,我很小(xiao)的时候,见(jian)爸爸吹,觉得好玩(wan),就(jiu)跟着学。在(zai)父亲的(de)严格管教下,我学(xue)了一(yi)门(men)特长(zhang),还(hai)捎带(dai)认识了五线谱。没有想(xiang)到当年(nian)一(yi)时兴起的(de)业余爱(ai)好后来成了我的特(te)长(zhang),在部队(dui)里,不认识单簧管为(wei)何物的战士大有人在,而我竟(jing)然可以吹出好几首(shou)歌曲,这又(you)为我(wo)争(zheng)得了在部队里当明星的荣耀(yao)。从(cong)此,带着(zhe)文艺骨干分子(zi)的光环,我(wo)和一些有(you)特长的(de)战士一起,排练(lian)一些小节目为单调枯燥的训(xun)练(lian)生活添点乐子(zi)。当时我(wo)的拿手戏是独(du)奏、男生(sheng)小合唱和(he)相声(sheng)。独奏是因为只有(you)我会,一枝独秀;小合唱(chang)是大家一(yi)起唱听不出跑(pao)调,可(ke)以滥竽充数;相(xiang)声最简单,只要(yao)脸皮足够厚,说(shuo)话连(lian)成句,就基本没问(wen)题(ti)。节(jie)目多了我也成(cheng)了台柱子。文艺骨(gu)干总是(shi)可以(yi)得(de)到(dao)大(da)家的(de)爱戴,战友(you)们(men)见我老是(shi)笑嘻嘻的。有点(dian)被追星的感觉后,积(ji)极性高涨,经常自己编(bian)点小节目,演出(chu)多了(le),不但(dan)可以少(shao)掏大(da)粪(fen),还能显示自己的才艺,一举两得。1983年的夏天,对我们连战士来(lai)说的(de)是非同寻(xun)常(chang)的日子,因(yin)为总政慰问演(yan)出团要来兰州为(wei)驻军部队演出。这对于文(wen)化(hua)生活极其贫(pin)乏的我(wo)们来说如同过节般快乐。尤其听(ting)说著名歌唱(chang)家郁钧(jun1)剑(jian)也(ye)随团来演出,更是(shi)激动地(di)奔(ben)走相告。那次,郁钧剑唱了我们熟悉的(de)《打靶(ba)归来》、《在(zai)那银色(se)的(de)沙滩(tan)上》和《草原之夜》,听(ting)得我们(men)热血沸腾,天天唱(chang)的(de)歌(ge),怎么人家(jia)一唱(chang)就(jiu)那么好听啊!我羡慕地(di)盯着郁钧(jun1)剑看(kan),礼(li)服笔挺、英俊帅气(qi)。比我大7岁的郁钧剑,看(kan)上去(qu)比(bi)我还(hai)年轻,讲话时眉(mei)宇(yu)间透着亲和。战(zhan)士们回报(bao)的是热烈的(de)掌声。我清楚地记得,我的手掌心都(dou)拍红(hong)了,带(dai)头大声喊:再来一(yi)个……也(ye)就是从那(na)个时候起,我(wo)知(zhi)道了战士对文化(hua)生活的需求是(shi)多么强烈,为什么每(mei)个军旅(lv)文(wen)艺工(gong)作者对自己下部队的经历都记忆犹新,就(jiu)是因为他(ta)们(men)可(ke)以从战士的掌声中(zhong)听出那种真实(shi)的渴望(wang)――我当时,负(fu)责接待工(gong)作(zuo)。演出结束(shu)后,就借(jie)工(gong)作之便(bian)办(ban)点私(si)事。那天(tian)我壮着胆(dan)子(zi)走进(jin)郁钧剑(jian)的(de)宿舍(she),胆(dan)怯地说:郁老师,我也(ye)喜欢唱歌,我(wo)想(xiang)唱(chang)一段,您给(gei)听听(ting)行吗?好啊(a),好啊!郁(yu)钧剑平和而亲切。于是,我扯着嗓子激(ji)情澎湃(pai)地演(yan)唱了一段《嘎达(da)梅林》:南方飞(fei)来的小(xiao)鸿雁呀,不落长江不(bu)起飞。要说起义的嘎达梅(mei)林,是为了蒙(meng)古(gu)人民(min)的土(tu)地。北方(fang)飞(fei)来的小(xiao)鸿(hong)雁呀,不落长江不起(qi)飞。
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