一个高明的管理者,会在一(yi)段时(shi)间相处(chu)之后,把(ba)握各位部属的能力大小,性格特(te)征(zheng),授以各人相应的(de)自主(zhu)空(kong)间(jian),之后向他们要结(jie)果(guo)!而不再日日跟催执(zhi)行过(guo)程(cheng)中的细节。同(tong)时提(ti)拔部分有企图心(xin),有能力(li)的业(ye)代授以(yi)一(yi)定权限,让他们(men)代替自(zi)已完成大量(liang)的琐碎的管(guan)理事务(如(ru)零售线(xian)路(lu)检查,订(ding)单核实等等),一方面可(ke)以减(jian)轻自已的负担(dan),另一(yi)方面会使(shi)业代感到被重视(shi)、被尊重,感到(dao)是(shi)自(zi)已(yi)在独立的运作一项工作,获(huo)得(de)成就(jiu)感。这种心态之下的(de)业代,自(zi)然会有主动性,有(you)责任心、积(ji)极主动(dong)的思考(kao)和尝(chang)试(shi)怎样把(ba)工作做的(de)更(geng)好。
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