不过(guo)贝莉雅不知道并不(bu)代(dai)表(biao)她身边的人也(ye)不(bu)知道,意识到好朋友遇到麻(ma)烦的(de)萨塔琳(lin)当即就(jiu)用超能力在黑板前的空气中(zhong)用火焰文(wen)字(zi)勾勒出了(le)刚才胡晓月(yue)说话的(de)重点。那些文字(zi)的所在位(wei)置是胡(hu)晓月以(yi)及(ji)逆回一诚的视野死角,而(er)其(qi)他同(tong)学虽(sui)有(you)看到(dao),但也还不至(zhi)于要(yao)把贝莉雅逼(bi)上绝(jue)路,因此默(mo)认(ren)了这一情况。得益于此,贝莉雅能够成功(gong)回(hui)答(da)了胡晓月的问题,尽管在语言形容上有(you)误(wu)差,可(ke)是总的来说还(hai)是和(he)原(yuan)来的意(yi)思相差无(wu)多。
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