我们发现那些在(zai)乡村(cun)接受教育(yu)的孩子们,在(zai)几(ji)乎没(mei)有学校(xiao)和教(jiao)师的情(qing)况下,却成了最伟(wei)大的(de)思想(xiang)家。从某(mou)种(zhong)角度来(lai)看,他们(men)不是很文雅,不是很有(you)修(xiu)养,但是他们却有自己(ji)的(de)过人之处。那就是他们的思维能力,他们(men)的创造(zao)『性』和(he)独立『性』。他(ta)们从不依(yi)赖学(xue)校和文凭,他(ta)们根据需要来行动。他们不(bu)得不(bu)为自己(ji)奋(fen)斗,这使(shi)得他们(men)非常实际。他们(men)知道的(de)理(li)论很少,但他们知道什么(me)是(shi)必(bi)要的。这些人在自己所在的社区中往往(wang)具有举足轻重的地位,因为他们的思想深刻,行(hang)动坚(jian)决。
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