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哈佛(fo)大学毕(bi)业(ye)的柯维致力于成功学的(de)研究(jiu)，他曾接待过一位(wei)18岁的高中生，名(ming)叫卢安(an)。她满脑子都(dou)是想要成功(gong)的概念。她是个标准的全优生(sheng)，踏进校(xiao)门以来(lai)就一(yi)直如此。她每天(tian)花大量的(de)时间拼命读书(shu)、做作业，因而(er)没有时间过(guo)自己(ji)的生活(huo)。她(ta)简直就是(shi)一(yi)架(jia)储存书本知识的计(ji)算机。可是，卢安非(fei)常羞于(yu)和男孩子接触，长到(dao)这么大(da)还从未同(tong)男孩子拉过(guo)手，更(geng)别说约会了。她养成了一种神经(jing)『性』抽搐的习惯，每当(dang)别人谈(tan)及她『性』格的这一(yi)方(fang)面，她的面部就会抽搐(chu)。卢安一心(xin)想(xiang)做一(yi)个成功(gong)的学生，并因(yin)此而忽略了全面(mian)发展，在(zai)询诊中，柯(ke)维问她，在(zai)她(ta)生活中什么更(geng)重要一(yi)些，"是你的(de)知识，还是你(ni)的感(gan)觉(jiao)？"她自己也搞不清(qing)楚(chu)。尽管她是(shi)个出类拔(ba)萃(cui)的(de)优等(deng)生，但(dan)她(ta)却缺(que)乏内(nei)心的(de)安宁，而且实(shi)际上(shang)非常不幸(xing)福。在询诊之后，她开始重(chong)视自(zi)己的情感，她(ta)用(yong)学习(xi)课(ke)程(cheng)的(de)顽强精神来学习新的(de)思维方法。一年(nian)之后(hou)，卢(lu)安的妈(ma)妈打电(dian)话给柯维，说她女儿(er)在大学一年(nian)级英(ying)语考试中有生以来头(tou)一次(ci)得了(le)个3分，她非(fei)常担心。柯(ke)维告诉(su)她，这是件大好事，正说(shuo)明她女(nv)儿(er)在(zai)其他方面(mian)开(kai)始有所用心(xin)，说明(ming)她在全面发展；当妈妈的应该带她到饭馆里好好庆贺一番。