剧情简介

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那(na)天,我壮着胆子走进郁(yu)钧剑(jian)宿(xiu)舍,胆怯(qie)地说:郁老师,我(wo)也喜欢唱歌,我想唱段,您给听听(ting)行吗?2003年(nian)5月,军旅歌(ge)唱(chang)家郁钧(jun1)剑作客《艺(yi)术人生》。我和郁(yu)钧剑也是(shi)熟识的朋友,节(jie)目做起来得(de)心应手(shou)。但是有一(yi)件往事我也是(shi)在节目中(zhong)第(di)一次提起,郁钧剑听(ting)到(dao)之后惊讶得半天(tian)说不出话来在部队的艰(jian)苦(ku)训(xun)练中,唱歌(ge)拉歌是枯(ku)燥(zao)生(sheng)活(huo)中最快乐的事情。那时军队的歌无非是《打靶归来》、《战友,战友》、《炮兵之歌》、《三大纪(ji)律八(ba)项注意》之类的老(lao)军歌,还有就是(shi)战士(shi)们自己创(chuang)造的(de)拉歌号子,什么(me):12345,我(wo)们等得好(hao)辛苦!叫(jiao)你(ni)唱,你就唱,扭扭捏捏不像样(yang)!像什么?像个大姑娘――别(bie)看就(jiu)这么几句号子(zi)来(lai)回喊,每次大家(jia)都格外(wai)兴奋(fen),班(ban)与班之间,排与(yu)排之间,自(zi)发(fa)展开(kai)拉歌(ge)比赛。大家(jia)坐在马扎(zha)上扯(che)着(zhe)嗓子喊,五(wu)音(yin)不(bu)全,南腔北调,一(yi)概(gai)不吝,开心极了。在这种拉歌中(zhong),像我一样嗓门大点,声音(yin)浑(hun)厚(hou)点(dian)的明(ming)显占便宜,很(hen)快脱颖而(er)出,一来二去的(de)就(jiu)成了(le)拉歌骨(gu)干(gan)分子,进而成了文艺骨(gu)干分子,每(mei)次起哄(hong)的前几(ji)句几乎都是我起头,很(hen)出风(feng)头。在(zai)我们(men)连里要成立战士文(wen)艺演出队的(de)时候,种(zhong)种条(tiao)件一(yi)综合,我就顺理成章(zhang)地进入了文艺宣传(chuan)队(dui)。进(jin)入宣传(chuan)队之后我拿出了(le)一直没(mei)有展示的才能――吹(chui)单簧管。单簧管是(shi)爸爸(ba)的专业,我很(hen)小(xiao)的时(shi)候,见(jian)爸爸吹(chui),觉得好玩(wan),就(jiu)跟着(zhe)学。在父亲(qin)的严格管(guan)教下,我学了一门(men)特长(zhang),还捎带认(ren)识了(le)五(wu)线谱。没有想(xiang)到当(dang)年一时兴(xing)起(qi)的业(ye)余(yu)爱好后来成了(le)我的特长,在部(bu)队里,不认识单簧(huang)管(guan)为(wei)何(he)物的战士大有人在,而我竟然(ran)可以(yi)吹(chui)出好几首(shou)歌(ge)曲,这又为我争得了(le)在部(bu)队里(li)当明星的荣(rong)耀。从(cong)此,带着文艺(yi)骨干分子的光环,我(wo)和(he)一些有特长的战士一起(qi),排练一些小节目为单(dan)调枯燥的训练生活添点(dian)乐(le)子。当时我(wo)的拿手戏(xi)是独奏(zou)、男(nan)生小合唱和相声(sheng)。独奏(zou)是(shi)因为(wei)只有我(wo)会,一枝(zhi)独(du)秀;小(xiao)合(he)唱是大(da)家(jia)一起唱听(ting)不出(chu)跑调,可以滥竽充数;相(xiang)声最简单,只要脸(lian)皮足(zu)够厚,说话连成句(ju),就基本没问题。节目多了我(wo)也成了台柱子(zi)。文(wen)艺骨干总是可以得到大家的爱戴,战友们见我老是笑嘻(xi)嘻的(de)。有点被(bei)追(zhui)星的感觉(jiao)后,积极性(xing)高涨,经(jing)常自己编点小节目,演出多了,不但(dan)可以少(shao)掏大粪,还能(neng)显示(shi)自己(ji)的才艺,一举两得(de)。1983年(nian)的夏天,对我们(men)连(lian)战士(shi)来说的是非同(tong)寻常的日(ri)子,因(yin)为总政慰问演(yan)出团要(yao)来兰州为驻军部队(dui)演出。这对于文化生活极(ji)其贫乏(fa)的我(wo)们来说如同(tong)过节(jie)般快乐。尤其听说著(zhe)名歌唱家(jia)郁钧剑也随(sui)团来演出,更是激动地(di)奔走相告。那(na)次,郁钧剑唱了我们熟悉的《打(da)靶归来(lai)》、《在那(na)银色的沙滩上》和《草(cao)原之夜》,听得我(wo)们(men)热血沸腾,天天唱的(de)歌,怎么(me)人(ren)家一唱就那么好听啊(a)!我羡慕(mu)地盯着郁钧剑看(kan),礼服笔挺、英俊帅气。比我大(da)7岁的郁(yu)钧(jun1)剑,看上(shang)去(qu)比我还年轻,讲话(hua)时眉宇间透(tou)着(zhe)亲(qin)和。战士们回报的(de)是热(re)烈的掌(zhang)声。我清楚(chu)地(di)记(ji)得(de),我的手掌心都拍红(hong)了,带头(tou)大声喊:再来(lai)一个……也就是从那个时(shi)候起,我知道了战士对文化生活的(de)需(xu)求是多(duo)么强(qiang)烈,为什么(me)每个军旅文(wen)艺(yi)工(gong)作(zuo)者(zhe)对(dui)自(zi)己下(xia)部队的(de)经历都记(ji)忆(yi)犹新,就是因为他们可以(yi)从(cong)战(zhan)士的(de)掌声中听(ting)出那种真实的渴望――我当(dang)时,负(fu)责接待工(gong)作(zuo)。演出结(jie)束后,就借(jie)工作之便(bian)办点私事(shi)。那天我(wo)壮着(zhe)胆子走进郁钧(jun1)剑(jian)的宿舍,胆怯地(di)说:郁老师,我也喜欢唱歌,我想唱一(yi)段(duan),您给听听行吗?好啊(a),好啊(a)!郁(yu)钧剑平和而亲切(qie)。于是,我扯着嗓子激情澎(peng)湃地演唱了一段《嘎达梅林(lin)》:南方飞来(lai)的小鸿(hong)雁呀,不落长江不起飞。要说起义的嘎达(da)梅林,是(shi)为了蒙古人民的土地。北(bei)方(fang)飞来的(de)小鸿(hong)雁呀,不落(luo)长(zhang)江不(bu)起(qi)飞。

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