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一(yi)个高(gao)明(ming)的管(guan)理者，会在一(yi)段时间(jian)相处之后，把(ba)握(wo)各位部(bu)属的能力(li)大小，性格(ge)特征(zheng)，授以各人(ren)相应的自主空间(jian),之后向他们要结果!而不再日日跟(gen)催执行(hang)过程中的(de)细节(jie)。同(tong)时提拔部分有企图心，有(you)能力的业(ye)代授以一定(ding)权限，让他(ta)们代替自(zi)已完成大量(liang)的(de)琐碎(sui)的管理事务（如(ru)零(ling)售线路检查，订(ding)单核实等(deng)等），一方(fang)面可以(yi)减轻(qing)自已的负担，另一方面会(hui)使业代感(gan)到被(bei)重视、被尊(zun)重(chong)，感到是自已(yi)在独立的运作一(yi)项工作，获得成就感(gan)。这种心(xin)态之下(xia)的业代(dai)，自(zi)然会有主动性，有(you)责任(ren)心、积(ji)极主动的思(si)考和(he)尝试怎(zen)样(yang)把工(gong)作做的更好。