心理(li)学(xue)研(yan)究表明:要取(qu)得(de)绩效必(bi)须靠内部努(nu)力(li)和外部激(ji)励,可是在相同的努(nu)力和激励的前提(ti)下,人们取(qu)得的绩效不尽相(xiang)同(tong)。工作(zuo)能力(li)强固(gu)然容(rong)易(yi)出成(cheng)绩,但光(guang)有能(neng)力(li)而缺(que)乏动(dong)机、缺乏十活(huo)的热情,也将会一事(shi)无成(cheng)。我们在日常生(sheng)活中也常见(jian)到,一些能力一般(ban)的人(ren)却比能力强的人(ren)更容(rong)易出成果(guo)。这主要(yao)就(jiu)是由于动机激发程度的不同。罗斯(si)福并不(bu)认为自己(ji)有什么(me)天赋和(he)非(fei)凡才干,只(zhi)是认为(wei)自己善于(yu)自我激励,把平(ping)凡的才能"在尽可能的限度(du)内发挥到异(yi)乎寻常的(de)高度(du)"。我们甚至可以(yi)看到,一些能力差的人可以(yi)通过强烈的进(jin)取心(xin)、过人(ren)的动机内驱力去取得与(yu)其自(zi)身能(neng)力不相(xiang)称的特殊成绩(ji)。
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