《日本资源不卡》

【日本资源不卡】

那天(tian)，我壮着胆子走进郁钧剑宿舍(she)，胆怯(qie)地(di)说：郁老(lao)师，我也喜(xi)欢唱歌，我(wo)想唱段，您给听听行(hang)吗?2003年5月(yue)，军旅歌唱家郁钧剑作客《艺术(shu)人生》。我(wo)和(he)郁(yu)钧(jun1)剑也是熟识的朋(peng)友，节目做起(qi)来得心应手(shou)。但是有(you)一件(jian)往事我也是在节目中(zhong)第一(yi)次提起，郁(yu)钧剑听到之后惊讶(ya)得半天说不出(chu)话来在部队的艰苦训练(lian)中，唱歌拉歌是枯燥生活中(zhong)最快乐的事情(qing)。那(na)时军队的歌无非是《打靶归来》、《战(zhan)友，战友(you)》、《炮兵之(zhi)歌》、《三大纪律(lv)八(ba)项注意(yi)》之类的老军歌(ge)，还有就是战士们自(zi)己(ji)创造的(de)拉歌号(hao)子，什么(me)：12345，我们等得(de)好(hao)辛(xin)苦！叫你(ni)唱，你就唱，扭扭捏捏不(bu)像(xiang)样！像什么？像(xiang)个大(da)姑(gu)娘――别看(kan)就这么几句号子(zi)来(lai)回(hui)喊，每次大家都(dou)格外兴奋，班(ban)与(yu)班之间，排(pai)与排之间，自发展开拉歌比赛。大家(jia)坐(zuo)在(zai)马扎上扯着嗓子(zi)喊，五音(yin)不全，南腔北调，一概不吝，开心极了。在这种拉(la)歌(ge)中(zhong)，像我(wo)一样嗓门大点，声音浑厚(hou)点的明显(xian)占(zhan)便宜(yi)，很快脱(tuo)颖而(er)出，一(yi)来二去(qu)的就成(cheng)了拉歌骨干分(fen)子，进而成了文艺骨干分子，每次起哄的前(qian)几句几乎(hu)都是我(wo)起头(tou)，很(hen)出风头。在我们连里要成立(li)战士文艺演出队的时候，种种条件一综(zong)合，我就(jiu)顺理成(cheng)章地(di)进入了文艺(yi)宣传队。进入宣传队之后(hou)我拿出(chu)了一(yi)直(zhi)没(mei)有展(zhan)示的才能――吹单簧管。单簧管(guan)是爸爸的专业(ye)，我(wo)很小的(de)时候，见爸爸吹，觉(jiao)得(de)好玩(wan)，就跟着(zhe)学。在父亲的严格管教下，我学(xue)了一门特(te)长，还捎带认识了(le)五线谱。没(mei)有想到当年(nian)一(yi)时兴起的业(ye)余(yu)爱好后来(lai)成了我(wo)的特长，在(zai)部队(dui)里(li)，不认识单簧管为(wei)何物的战士大(da)有人(ren)在，而(er)我竟然可以吹出好几(ji)首歌曲，这(zhe)又为(wei)我(wo)争得了在部队里当明星的(de)荣耀。从此(ci)，带着文艺骨干分子的光环，我和(he)一些有特长的(de)战士一起(qi)，排(pai)练一(yi)些(xie)小节(jie)目(mu)为单(dan)调枯燥的训练(lian)生活添点乐子。当时(shi)我的(de)拿手戏(xi)是(shi)独奏、男(nan)生小合唱和相(xiang)声。独奏(zou)是(shi)因为只(zhi)有(you)我会(hui)，一枝独秀(xiu)；小(xiao)合唱是大家(jia)一(yi)起唱听不出(chu)跑(pao)调，可以滥竽充数；相声最(zui)简单，只(zhi)要(yao)脸皮足(zu)够厚(hou)，说话连成(cheng)句，就基本没问题(ti)。节目(mu)多(duo)了我(wo)也成(cheng)了台柱子。文艺(yi)骨(gu)干总是可(ke)以(yi)得(de)到大家的爱戴，战友们(men)见我老是笑嘻嘻的。有点被(bei)追星的(de)感觉(jiao)后，积极性高涨，经常(chang)自己(ji)编(bian)点(dian)小节目，演(yan)出多了(le)，不但可以少(shao)掏大粪，还能显(xian)示(shi)自(zi)己的才(cai)艺，一(yi)举(ju)两得。1983年的夏天，对(dui)我(wo)们连(lian)战(zhan)士来说(shuo)的(de)是(shi)非同(tong)寻常的日子，因为总(zong)政慰问演出团(tuan)要来兰州(zhou)为驻(zhu)军(jun1)部(bu)队演出(chu)。这对(dui)于文化生活(huo)极(ji)其贫乏(fa)的我们来说如同过节般快乐。尤其听(ting)说著名歌唱家郁(yu)钧剑也随团(tuan)来演(yan)出(chu)，更是激动地奔(ben)走相告。那次，郁钧剑(jian)唱(chang)了我们熟悉的《打靶归来》、《在(zai)那(na)银(yin)色(se)的(de)沙(sha)滩上》和《草原之夜》，听得我们热血沸腾，天天唱的(de)歌(ge)，怎么人(ren)家一唱就那么(me)好听啊！我羡慕(mu)地盯着郁钧(jun1)剑看，礼服笔挺(ting)、英俊帅气。比我大7岁的郁(yu)钧(jun1)剑，看上去比我(wo)还年(nian)轻，讲话时眉(mei)宇(yu)间透着亲和。战士们(men)回报的是热(re)烈(lie)的掌声。我清楚地记得，我(wo)的手掌心都拍红了(le)，带头大声喊(han)：再来一个……也就是从那个时(shi)候起，我(wo)知道了(le)战士对文(wen)化生活的需求是(shi)多么强烈，为(wei)什么每个军旅文艺(yi)工作者(zhe)对自己(ji)下部(bu)队(dui)的(de)经(jing)历都记忆犹新(xin)，就是因为他们可(ke)以从战(zhan)士的掌(zhang)声中听出(chu)那(na)种(zhong)真实的渴望――我(wo)当时(shi)，负责接待工作。演(yan)出结束后(hou)，就借工(gong)作之便(bian)办(ban)点私事。那天我(wo)壮着(zhe)胆(dan)子(zi)走(zou)进(jin)郁钧剑(jian)的宿舍，胆怯地说：郁老师，我(wo)也喜欢(huan)唱歌(ge)，我(wo)想(xiang)唱一段，您给(gei)听听行(hang)吗(ma)？好啊，好啊！郁钧剑平和而亲切。于是，我扯着(zhe)嗓子激(ji)情澎(peng)湃地演唱(chang)了(le)一段《嘎达梅林》：南方飞来的小鸿雁呀，不落长(zhang)江不起飞(fei)。要说(shuo)起义的嘎达梅林，是为了蒙古人(ren)民的土(tu)地。北(bei)方(fang)飞(fei)来的小鸿雁(yan)呀(ya)，不落(luo)长江不起飞。