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那天，我(wo)壮着胆子走进郁钧剑(jian)宿舍，胆(dan)怯地说：郁老师(shi)，我也喜欢唱歌，我想唱段，您(nin)给(gei)听(ting)听行吗(ma)?2003年5月，军旅歌唱家郁钧剑作客(ke)《艺(yi)术人生》。我和(he)郁钧剑也是(shi)熟识的朋友，节目做起来得(de)心(xin)应手(shou)。但是(shi)有一(yi)件往(wang)事我也是在节(jie)目中第(di)一次提起，郁钧(jun1)剑听到之(zhi)后惊讶得半天(tian)说不出话来(lai)在部队的艰(jian)苦训练中，唱歌拉歌是枯燥生活中最(zui)快乐的(de)事情。那时(shi)军(jun1)队的(de)歌(ge)无非是《打靶(ba)归来》、《战(zhan)友，战友》、《炮兵之(zhi)歌》、《三大(da)纪(ji)律八项注意(yi)》之类(lei)的老军(jun1)歌(ge)，还(hai)有(you)就(jiu)是战(zhan)士们(men)自己创造的拉歌号(hao)子，什(shi)么：12345，我们等得(de)好辛苦！叫你唱(chang)，你就唱(chang)，扭扭捏捏(nie)不(bu)像样！像(xiang)什(shi)么？像个大姑(gu)娘――别(bie)看就这么(me)几句号子来回喊(han)，每次大家(jia)都格外兴奋，班(ban)与班之间，排与排之间，自发(fa)展开(kai)拉歌比赛。大家(jia)坐在马扎上扯着嗓(sang)子喊，五(wu)音不全，南腔北调(diao)，一概(gai)不吝，开(kai)心(xin)极了。在这种拉歌(ge)中(zhong)，像(xiang)我一样嗓门大点，声音浑厚点的明显占(zhan)便宜，很(hen)快脱颖(ying)而出，一来(lai)二(er)去的就(jiu)成(cheng)了拉歌骨干(gan)分子，进而成了(le)文(wen)艺骨干分子(zi)，每(mei)次起(qi)哄的前几句几乎(hu)都(dou)是(shi)我起头，很出(chu)风头。在我们连(lian)里要(yao)成(cheng)立战士文艺演出队的(de)时候，种种条件一(yi)综(zong)合，我就顺理成(cheng)章地(di)进(jin)入了文艺宣(xuan)传队。进(jin)入宣传队之后我拿出了一直没有展示(shi)的才(cai)能――吹(chui)单(dan)簧(huang)管。单簧管是爸(ba)爸的专业(ye)，我(wo)很小的(de)时候(hou)，见爸爸吹，觉得(de)好玩，就跟着(zhe)学。在父(fu)亲的严格管教(jiao)下，我(wo)学了一门特(te)长，还捎(shao)带认识了五(wu)线谱。没有(you)想到(dao)当年一(yi)时兴起(qi)的业余(yu)爱好后来(lai)成了(le)我(wo)的特长，在(zai)部队(dui)里，不认识单(dan)簧管为何物(wu)的战士(shi)大(da)有人在，而(er)我(wo)竟然(ran)可以吹出好(hao)几首歌曲，这(zhe)又为(wei)我争得了在部队(dui)里当(dang)明星的荣耀。从此，带着(zhe)文艺骨(gu)干分(fen)子的(de)光(guang)环，我和(he)一些(xie)有特长的战士一起，排练一些小节目为单调枯(ku)燥的(de)训练(lian)生活添(tian)点乐(le)子。当时我的拿手戏是(shi)独奏(zou)、男生小合唱和相(xiang)声。独(du)奏是因(yin)为只(zhi)有我会，一枝独秀；小合唱是大家一起唱听(ting)不出跑(pao)调，可(ke)以(yi)滥竽充数；相声最简单，只要脸(lian)皮(pi)足够厚(hou)，说话连(lian)成句，就(jiu)基(ji)本没问题。节(jie)目多了我也成(cheng)了台柱子。文艺骨(gu)干(gan)总是(shi)可以得(de)到大家的爱戴，战(zhan)友们(men)见我老是笑嘻嘻的。有点(dian)被追(zhui)星(xing)的感觉(jiao)后，积极性高涨(zhang)，经常自(zi)己编点小节(jie)目，演(yan)出(chu)多了，不但可以少掏(tao)大(da)粪(fen)，还能显示自(zi)己的才艺，一举两得。1983年(nian)的(de)夏天，对(dui)我们连(lian)战士来说的是非同寻常的(de)日子，因为总政(zheng)慰问演(yan)出团要来兰州为驻军部队演出。这对于文化(hua)生活极其贫乏(fa)的我们(men)来说(shuo)如同过(guo)节(jie)般(ban)快(kuai)乐(le)。尤其听说著名(ming)歌唱家郁钧剑也(ye)随(sui)团(tuan)来演(yan)出，更是激动(dong)地(di)奔走相告(gao)。那(na)次(ci)，郁钧剑唱了我们熟悉的《打靶归来》、《在(zai)那银色的(de)沙(sha)滩上》和《草(cao)原之(zhi)夜(ye)》，听得我们热(re)血(xue)沸(fei)腾，天天唱(chang)的歌，怎么人家一唱就那么好(hao)听(ting)啊！我(wo)羡慕地盯(ding)着(zhe)郁钧剑看，礼服笔挺(ting)、英(ying)俊帅气。比我大7岁的郁钧剑，看上(shang)去比我还(hai)年轻，讲(jiang)话时眉宇间透(tou)着亲和。战士们(men)回报(bao)的是热(re)烈的掌(zhang)声。我(wo)清楚地记得，我的手掌心(xin)都拍红了，带(dai)头大声喊：再来一个……也就是从那个时候(hou)起，我知道(dao)了(le)战士(shi)对(dui)文化(hua)生活(huo)的需求是多么(me)强烈，为(wei)什么每个军(jun1)旅(lv)文艺(yi)工(gong)作(zuo)者对自(zi)己(ji)下部(bu)队(dui)的经历都记(ji)忆犹(you)新，就是(shi)因为他(ta)们(men)可以从战(zhan)士的掌声中听出(chu)那种真实的渴望――我当时，负责(ze)接待工作。演出结束(shu)后，就借(jie)工(gong)作之便办点私(si)事。那天我壮着胆子(zi)走进郁钧剑的(de)宿舍，胆怯地说(shuo)：郁老师，我也喜欢唱歌，我(wo)想唱一段，您给(gei)听听行吗？好啊，好啊！郁(yu)钧剑(jian)平和而(er)亲切(qie)。于(yu)是(shi)，我扯着嗓子激(ji)情(qing)澎(peng)湃地演唱了一段《嘎达梅林》：南方飞来(lai)的小(xiao)鸿雁呀，不落长江不起(qi)飞。要说起义(yi)的嘎达梅林(lin)，是(shi)为了蒙古人民的(de)土(tu)地(di)。北(bei)方飞来的小鸿雁(yan)呀，不(bu)落长江不(bu)起飞。