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饭(fan)后，晏(yan)海屿便陪阳(yang)曰旦(dan)游览。只见园子(zi)里桃花(hua)、杏花含苞待(dai)放，阳曰旦觉得(de)很奇(qi)怪。晏海(hai)屿说(shuo)：这里夏天也不很热，冬(dong)天也不很(hen)冷，鲜花没有断绝的时候。阳(yang)曰旦高兴(xing)地说：这(zhe)真是个神仙住(zhu)的地方。我回去告诉(su)父(fu)母，可(ke)以把(ba)家(jia)搬(ban)来，和(he)你(ni)们做邻居(ju)。晏海屿只是(shi)微(wei)笑(xiao)。回到书房，点上灯，阳曰(yue)旦(dan)见桌上横放着琴(qin)，便请(qing)求(qiu)聆听一下(xia)他(ta)的琴(qin)曲。晏(yan)海屿于是调校琴弦。十娘从里面出来，晏(yan)海屿说(shuo)：来，来！你为侄子弹一(yi)段吧。十娘(niang)便坐下，问侄子：你想听(ting)什么？阳曰旦说：侄儿素来(lai)不(bu)读《琴操》，实在(zai)不知道(dao)想听什么。十(shi)娘说：只(zhi)要(yao)随意命题，都(dou)可编成乐(le)曲。阳曰(yue)旦笑(xiao)着说：海风引导帆船，也(ye)可以作一(yi)曲吗？十娘(niang)说：可以。她(ta)随(sui)即按弦拨动(dong)，好(hao)像本(ben)来就有乐谱，意味融入音调(diao)，气势(shi)奔腾；阳曰(yue)旦静心(xin)体会，好(hao)像自己还在(zai)船中，被(bei)飓风摇摆颠簸(bo)。阳曰旦惊叹(tan)欲(yu)绝(jue)，问道：我(wo)可以学吗？十娘把琴交给他，试着让他弹拨(bo)，说：可以(yi)教你。你想(xiang)学什(shi)么(me)曲子？阳曰旦说：刚才你(ni)演奏的《飓风操》，不知道得学几(ji)天？请先(xian)录下曲谱，让我(wo)哼唱(chang)。十娘说：这首曲子没有乐谱，我是用意念(nian)谱写(xie)的。她(ta)于是另外取(qu)来一张琴，示(shi)范(fan)勾、剔(ti)等指(zhi)法，让(rang)阳曰旦模(mo)仿。阳(yang)曰旦(dan)练习到(dao)一更多，音(yin)律节奏粗(cu)略合(he)谱，晏(yan)海屿夫妇才告别(bie)离去。