传统的(de)智商观(guan)念(nian)总局限在狭(xia)隘的语(yu)言与算术能力,智力测验的成绩最(zui)能直接测试的,充(chong)其(qi)量(liang)不(bu)过是课堂上(shang)的(de)表现(xian)或学术上的成(cheng)就(jiu),至(zhi)于学(xue)术以外(wai)的生活领(ling)域便很难(nan)触(chu)及。不少心理学(xue)家(jia)扩大(da)了智(zhi)力的定(ding)义,尝(chang)试从整体人生成(cheng)就的(de)角度着(zhe)眼,从而对此的重要『性』有了全新的评价。其中最为世人(ren)瞩目的是(shi)耶鲁大学的(de)心(xin)理学家彼得(de) 塞拉维(wei)提出了他(ta)独到(dao)的见解(jie),他在解(jie)释eq内涵时,从五个方面进行了阐发:
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