教育不但充实了他,还为他(ta)未(wei)来的工作(zuo)铺(pu)了(le)一条康庄大道。他的求知欲非(fei)常的(de)强,他(ta)经常在(zai)余暇之(zhi)时(shi)阅读一些与(yu)建筑历史有(you)关(guan)的书。他(ta)所做的结论就是:"我猜想别(bie)人可能(neng)会(hui)认为我(wo)是(shi)位学问好、非常快(kuai)乐(le)而又自负(fu)的老人。实不相瞒,你(ni)的见解是(shi)完全正确的。"
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