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那天(tian)，我壮着胆子走进郁钧(jun1)剑宿(xiu)舍(she)，胆怯地说：郁老师(shi)，我也喜欢唱(chang)歌，我想唱段，您(nin)给听(ting)听行吗?2003年5月，军旅歌唱家郁(yu)钧(jun1)剑作客(ke)《艺术人生》。我和郁钧剑也是熟识(shi)的朋友，节目做起来得心应手(shou)。但是有一件往(wang)事我也是在节(jie)目中第一(yi)次提起，郁(yu)钧剑(jian)听到之(zhi)后惊(jing)讶(ya)得半天说不出(chu)话来在部队的艰苦训练中(zhong)，唱歌(ge)拉(la)歌是(shi)枯燥生活中最(zui)快乐(le)的(de)事情。那时(shi)军队的歌无非是《打靶(ba)归(gui)来》、《战友(you)，战友》、《炮(pao)兵之歌》、《三大纪律(lv)八项注意(yi)》之(zhi)类的(de)老军歌，还有就是战(zhan)士们(men)自(zi)己创造的拉歌号子，什(shi)么：12345，我们等(deng)得好辛苦！叫你唱，你就唱，扭扭(niu)捏(nie)捏(nie)不像样！像什么？像个(ge)大姑(gu)娘――别看就这么几句(ju)号子来回(hui)喊(han)，每次大(da)家都格(ge)外兴(xing)奋，班与班之(zhi)间，排与排(pai)之间(jian)，自发展开拉歌比(bi)赛。大家坐在马扎上扯着(zhe)嗓子喊，五音不全(quan)，南(nan)腔北调(diao)，一概(gai)不(bu)吝(lin)，开心极了。在这种拉歌(ge)中，像(xiang)我(wo)一(yi)样嗓(sang)门大点，声(sheng)音浑厚点(dian)的明显(xian)占便宜，很快脱颖而出，一来二去(qu)的就成了(le)拉(la)歌骨(gu)干分(fen)子，进(jin)而成了文艺骨干分(fen)子，每次(ci)起(qi)哄的前几句几(ji)乎都是(shi)我(wo)起头，很出(chu)风头(tou)。在(zai)我们连(lian)里要成(cheng)立(li)战(zhan)士文(wen)艺演(yan)出队的时(shi)候(hou)，种种条(tiao)件一(yi)综合(he)，我就(jiu)顺理(li)成章地进入了(le)文(wen)艺宣传队。进入宣传队之后我拿出(chu)了一直没有展示的才能(neng)――吹(chui)单簧管(guan)。单簧管是爸爸(ba)的(de)专(zhuan)业，我很小的时(shi)候，见(jian)爸爸(ba)吹，觉得好玩，就跟着学。在父亲的严格管教下(xia)，我学了一(yi)门特长(zhang)，还(hai)捎带认识(shi)了(le)五线谱。没有想到当年一时(shi)兴起的业余爱好后来成了(le)我的特长，在部队里(li)，不认识单簧(huang)管为何物的战士(shi)大有(you)人在，而(er)我竟然可以吹出好(hao)几首歌曲(qu)，这又(you)为我争得了在部(bu)队里(li)当明星(xing)的荣耀(yao)。从此，带着文艺骨干分子的光环，我和一些有特长(zhang)的战士一起(qi)，排练一些小节目为单调枯燥的(de)训练生(sheng)活添点乐子(zi)。当时我的拿手戏是独奏、男生小合唱和相(xiang)声(sheng)。独奏是因为只有(you)我(wo)会，一(yi)枝(zhi)独秀；小合唱是大家一(yi)起唱(chang)听(ting)不出跑调，可以滥竽(yu)充数；相(xiang)声(sheng)最简(jian)单，只要脸皮(pi)足够(gou)厚，说话连成句，就(jiu)基(ji)本没问题。节(jie)目多(duo)了(le)我也(ye)成了台柱子。文艺骨(gu)干总是(shi)可以(yi)得到大家的爱(ai)戴(dai)，战(zhan)友们见我老是笑嘻嘻的。有点被(bei)追(zhui)星(xing)的感觉(jiao)后(hou)，积(ji)极(ji)性高涨，经常自(zi)己编(bian)点小节(jie)目，演出(chu)多了，不但可以(yi)少掏(tao)大粪，还能显示自己的(de)才艺，一(yi)举(ju)两(liang)得。1983年(nian)的夏天，对(dui)我们连(lian)战士来说的是非(fei)同寻(xun)常(chang)的(de)日子，因为总政(zheng)慰问演出团(tuan)要来兰州为驻军(jun1)部队(dui)演出。这对于(yu)文(wen)化(hua)生(sheng)活极其(qi)贫乏的我们来说如同过节般(ban)快乐。尤(you)其听说著(zhe)名歌唱家郁钧剑(jian)也(ye)随团来演出，更(geng)是激动(dong)地奔(ben)走(zou)相告。那次(ci)，郁钧剑(jian)唱了我们熟悉的(de)《打(da)靶归来》、《在那(na)银色(se)的(de)沙滩上》和《草原之(zhi)夜》，听(ting)得(de)我(wo)们热血沸腾，天天唱的歌，怎么(me)人(ren)家(jia)一唱就那么好听啊！我羡(xian)慕地盯着郁(yu)钧(jun1)剑看，礼服笔(bi)挺(ting)、英(ying)俊帅气。比我(wo)大7岁的郁钧剑，看上去比我(wo)还年(nian)轻，讲(jiang)话时眉宇(yu)间(jian)透着亲和。战(zhan)士(shi)们回报的是(shi)热烈的掌声。我清楚地记得，我的手(shou)掌(zhang)心都拍红(hong)了(le)，带头大声喊(han)：再(zai)来一个……也就是从(cong)那个时候起，我知(zhi)道了战(zhan)士(shi)对(dui)文化生活的(de)需求是多么(me)强烈(lie)，为什(shi)么每个军(jun1)旅文艺工作(zuo)者对自己下部队的经历都记(ji)忆犹新，就是因为他们可以从战(zhan)士的(de)掌声中(zhong)听出那种真(zhen)实(shi)的渴望(wang)――我当(dang)时，负责接待工作。演(yan)出结束后，就借(jie)工作之(zhi)便(bian)办点私事。那天我壮(zhuang)着(zhe)胆子走进(jin)郁(yu)钧剑的宿舍，胆怯地说(shuo)：郁老师(shi)，我也(ye)喜欢(huan)唱歌，我想(xiang)唱一段，您给(gei)听听行(hang)吗？好啊，好(hao)啊！郁钧剑平和而亲切。于是，我扯(che)着嗓子激情澎(peng)湃(pai)地演唱(chang)了一段(duan)《嘎达梅林》：南(nan)方(fang)飞来的小鸿(hong)雁(yan)呀，不落长江不起飞。要(yao)说(shuo)起(qi)义的嘎(ga)达梅(mei)林，是为了(le)蒙(meng)古(gu)人民的土地。北(bei)方飞来的小(xiao)鸿雁呀，不(bu)落长江不(bu)起(qi)飞。