本(ben)硕都是(shi)学前(qian)教(jiao)育专业(ye)的(de)小张(zhang),毕(bi)业后进(jin)入中国儿童(tong)中心(xin)早期儿(er)童发展部托育班。上岗前(qian),她接受了系(xi)统(tong)培训,收获满满:“比如新(xin)学期,如(ru)何处理(li)孩子的入托过渡、分离焦虑,怎样(yang)根(gen)据(ju)婴(ying)幼儿的不(bu)同年(nian)龄发(fa)展特点,开展保育(yu)照护和发展支持。”
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