剧情简介
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从智(zhi)能(neng)训(xun)练的角度上说，这(zhe)个题目(mu)并没有(you)产生歧义，只是(shi)希望学生发挥(hui)想(xiang)象力，多(duo)说自己的感(gan)受。但(dan)问题在于，即使(shi)是一个想象(xiang)力丰富的(de)作家，只要(yao)是父(fu)母健在的人，面对这样(yang)的(de)作文题，除了编一(yi)通(tong)谎话之外，别(bie)无选择。
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