富兰克(ke)林在参加某次议会活(huo)动(dong)时(shi),有位议员对他(ta)大肆攻(gong)击。富兰克林并不反(fan)驳。他知道这位议员非(fei)常博学(xue),又听(ting)说他(ta)珍(zhen)藏(cang)了几部非常珍贵的(de)书,于(yu)是修(xiu)书一封,希望借书一(yi)阅。议员立即把书送来。一(yi)星期后,富兰克林将(jiang)书送还,并(bing)附了一封热(re)情洋溢(yi)的(de)信。那位议(yi)员本来不和富兰克林说话,但自(zi)从借(jie)书(shu)事件(jian)之后,遇到富兰克林(lin),竟然主动(dong)上来打(da)招呼,并表(biao)示愿意(yi)帮他任(ren)何忙。 照(zhao)一般做法,要和(he)一个人搞好关(guan)系,最(zui)好是(shi)去(qu)帮别(bie)人。富(fu)兰克林(lin)却是相反,要求攻击自(zi)己的人帮助自(zi)己。为什么这(zhe)种一反常态(tai)的做(zuo)法(fa)竟(jing)然取(qu)得这么(me)好的效果(guo)呢?
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