越粗,越画(hua)越圆。最典型的例(li)子就是疑人(ren)偷(tou)斧的寓言了:一个(ge)人丢失了斧头(tou), 怀疑(yi)是(shi)邻居的儿子偷的。从(cong)这(zhe)个假想目(mu)标(biao)出发,他观察(cha)邻(lin)居儿子的言谈举止、 神色(se)仪态(tai),无一不是(shi)偷斧(fu)的样(yang)子,思索的结果进(jin)一(yi)步巩固和强(qiang)化(hua)了(le)原先的假想目标, 他断定贼(zei)非邻子莫(mo)属(shu)了(le)。可是(shi),不(bu)久在山谷里找到(dao)了斧头,再看那(na)个(ge)邻居儿子, 竟然一点也不像偷(tou)斧者。现实(shi)生活中猜疑心理的产(chan)生和(he)发展, 几乎都同这(zhe)种封闭(bi)性(xing)思(si)路主(zhu)宰了正(zheng)常(chang)思维密(mi)切相关。
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