富兰(lan)克林在(zai)参加某次议会活动时(shi),有位议(yi)员(yuan)对他大肆攻击。富兰克林(lin)并不反驳。他知道(dao)这位议(yi)员非常博(bo)学(xue),又听说他珍藏(cang)了几部非(fei)常珍贵(gui)的书(shu),于是修(xiu)书(shu)一封,希望借书一阅。议员立即把书(shu)送来。一星(xing)期后(hou),富兰克(ke)林将书送(song)还(hai),并(bing)附了一封(feng)热(re)情洋溢的信。那(na)位议员本(ben)来不和富兰克林说话(hua),但(dan)自(zi)从借书事件之(zhi)后,遇(yu)到富兰克林,竟然主动上来打(da)招呼,并(bing)表(biao)示愿意帮他任何忙(mang)。 照一般做法,要(yao)和一(yi)个人搞好关系,最好(hao)是去帮别(bie)人(ren)。富兰克林(lin)却(que)是相反(fan),要求(qiu)攻击自己(ji)的人帮助自己。为什么这种(zhong)一反常态(tai)的(de)做法(fa)竟然取得这(zhe)么(me)好(hao)的效果呢?
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